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耳鼻喉健康教育处方模板

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简述信息一览：

加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、圧疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目标实现。

在科主任及护理部的领导下，全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。按护理部及产科质量管理要求，负责制订护理工作***并组织实施，定期或不定期督促检查各项规章，各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况，并及时总结讲评，不断提高护理质量。

（图片来源网络，侵删）

一）分管院长组织财务部门协调支持，提高临床一线护士的待遇，延长护士在临床一线工作的时间。（二）给予人力支持补充护理人力资源：***今年新招聘20名护士，招聘18名助理护士。参加护士岗位工作护士均持证上岗。临床一线护士占护士总人数95%；病房床位与护士之比为1：0.5；合同护士待遇能达到同工同酬。

1、耳鼻喉疾病健康一直是人们一个永恒的主题，聆听美妙声音、嗅闻香甜、辨别五味，需要耳鼻喉器官当媒介，才能得以享受这五彩缤纷的感官世界；虽然耳鼻喉是一门独立的医学分科，但与整个机体也有广泛而紧密的联系。

2、耳鼻喉疾病（一） txt全集***附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：喉炎是指喉部粘膜的一般***菌感染所引起的慢性炎症。因病变程度的不同，可分为慢性单纯性喉炎、肥厚性喉炎和萎缩性喉炎。慢性喉炎的预防与护理1．主要为尽量少讲话，尤其不能高声叫喊。2．严禁烟、酒、辛辣食物。

（图片来源网络，侵删）

3、这样一个女子在什么地方出现都会引人注目，更何况是在医院里？仔细一看，她干上还挽着件医师服。才经过护理站，就有几个见习医师马上眼睛郡定住不能动了。“那是淮啊厂有人终于想起来问。“耳鼻喉的新住院医帅。”护上小姐说话的声音不知为何有点冷冷的。

1、危急重症病人应首先准备抢救物品，抢救生命。待病人情绪平稳后再进行健康知识的宣教。根据不同年龄、性别、文化程度及所患病种进行评估，通过交谈、观察、护理查体、门诊资料等了解病人病情和健康需求。

2、优化工作流程：根据医院和护理部的规定，对信息化对接导致的科室流程调整进行固化，并动态调整。加强医护沟通：使用SBAR沟通模式，规范眼、耳鼻喉患者术后不适症状的医护沟通。持续改进：运用品管圈、PDCA等管理方法，排查工作问题，并有***地整改。

3、电化教育：直观性强，能将抽象的难以理解的内容具体化、形象化、有利于病人接受和理解，是值得提倡的一种教育形式，这种教育形式适用于慢性疾病。3 灵活应用病人教育的方法 1 语言教育语言教育是最直接、最简捷、效果最好的方法之一，可根据病人的具体情况和不同人群的共性问题进行教育。

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