幼儿园大班运动课***

文章阐述了关于幼儿园大班健康运动***，以及幼儿园大班运动课***的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班健康《袋鼠跳》教案
• 2、幼儿园大班学会的体育运动有哪些
• 3、幼儿园大班健康:牙齿照镜子
• 4、幼儿园大班健康教案:《眼保健操》

幼儿园大班健康《袋鼠跳》教案

作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的《袋鼠旅行》幼儿园大班体育游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《袋鼠旅行》幼儿园大班体育游戏教案1 【活动目标 】让幼儿体验体育游戏的乐趣。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园大班体育游戏活动教案《袋鼠旅行》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。

幼儿园大班世界粮食日教案1 活动目标 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。 教育幼儿学会尊重他人。 大胆说出自己对爱惜粮食的理解。 培养幼儿健康活泼的性格。 教学重点、难点 对古诗《锄禾》的意思的理解。

幼儿园大班学会的体育运动有哪些

头部运动。1拍低头、2拍仰头、3拍头左歪4拍头右歪。5至8拍头绕环 扩胸运动。2拍双手握拳胸前平屈向外扩，34拍手臂伸直向外扩56拍同12拍78拍同34拍 三。振臂运动。12拍左手上举右手下举向后振，34拍换右臂在上左臂在下 四。体转运动。可以直接双腿开立不动。

幼儿园大班体育游戏活动：《跨越障碍》 活动目标： 充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，具有集体荣誉感。

幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆结束。 活动延伸： （1）在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。 （2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。

幼儿园大班体育教案：蜈蚣爬 教学目标 初步掌握“蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。能通过观察模仿、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调一致地合作行走。

幼儿园大班健康:牙齿照镜子

1、绘画《我的牙齿》- 请幼儿互相观察彼此的牙齿并进行描述，然后用镜子照自己的牙齿并画下来。- 幼儿互相分享作品，并描述“我的牙齿”。活动应变 教师可以先介绍牙齿的形状、名称和功能，然后请幼儿对应刀子、磨子、锯刀的功能。

2、大班 健康 ：牙齿照镜子 活动目标 积极参与活动，乐意 探索 牙齿的秘密。 知道牙齿的数量及分类，了解不同牙齿的名称及作用。 能够听指令进行 游戏 ，提高反应能力。 活动准备 牙齿模型或者挂图、镜子、图片（切牙、尖牙、磨牙、磨子、锯刀）、白纸、彩笔若干。

3、大班健康爱护牙齿主题教案1 活动设计背景 农村地区的孩子由于生活环境和家庭教育方式的不同，这个年龄段的孩子对保护牙齿方面的知识了解的特别少，为了弥补幼儿对保护牙齿方面知识的欠缺，我制定了这样一个《健康的牙齿》活动方案，既让幼儿了解牙齿的相关知识，又教会了幼儿正确的刷牙方法。

4、出示牙齿模具，让幼儿初步认识牙齿的构造。 教师简单讲解不同牙齿的不同作用。（乳牙、恒牙、尖牙等）。 让幼儿照镜子或者互相看看牙齿，发现相同和不同点。 教师小结，让孩子进一步了解牙齿的构造及作用。 活动二：了解龋齿形成的原因 观看多媒体课件（牙疼怪谁）。

5、师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？（幼：想！）那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小朋友的牙齿。 （幼儿从操作盒里拿出镜子，观察自己的牙齿，交流，师巡视。

6、大班健康清洁我们的牙齿教案1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。 初步了解健康的小常识。

幼儿园大班健康教案:《眼保健操》

1、幼儿将“眼保健操”设计图带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。我在此献上幼儿园大班健康保护眼睛教案范文，希望大家喜欢。 幼儿园大班健康保护眼睛教案篇一 活动目标 指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 懂得爱护眼睛。 培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

2、大班健康公开课教案《眼保健操》1 活动目标： 指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 懂得爱护眼睛，渗透对近视同伴的关爱、尊重。 活动准备： 录象 活动过程： 谈话导入 用一则生动的谜语引入活动主题：有趣有趣真有趣，小小两颗黑葡萄。

3、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。通过交流感受带眼镜的麻烦 眼球操 原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看，我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊！让我们一起来活动活动我们的眼睛。

4、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。 进一步开展有关眼睛的讨论。 幼儿园大班健康教案保护眼睛 篇3 活动背景 通过给幼儿猜谜语，用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。

5、幼儿园大班健康教案保护眼睛 篇1 活动目标： 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

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