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冠心病患者用药教育内容

简述信息一览：

健康教育的主要内容如下：用药指导：护士根据医生制定的治疗方案，了解药物的疗效及不良反应，并随时向患者反馈治疗效果，使患者清楚明白自己目前病情发展及治疗效果，主动配合治疗和护理，使患者增强治疗的信心。

教育内容包括：基础知识教育、饮食治疗教育、运动疗法教育、心理教育、药物治疗教育等。1 冠心病基础知识教育首先是针对医生、护士、营养师特别是非专业人员的培训教育；其次是向患者及家属初步介绍有关冠心病的相关知识，梗概了解此病病因，影响病情的因素，疾病控制的方法以及遭遇特殊情况下的就诊途径。

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确定健康教育方式，尽量符合个体化患者的需要***用多种方式进行指导。如文字卡片与口头讲解相结合；提问与讨论相结合；示教与自学相结合。

【健康教育】【低脂、低胆固醇饮食】少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物，如蛋黄、鱼子、动物内脏等，鸡蛋的摄入应控制在每日半个或每两日一个。可适当的吃些瘦肉、家禽、鱼类。海鱼的脂肪能降低胆固醇，预防冠心病，可以多吃一点。动物油是绝对不能吃的，因为它含有大量的胆固醇，增高血脂。

多吃蔬菜和水果，多喝水，多运动。掌握好这样的原则就可以了。可以散步和慢跑的。平常多喝水，如果觉得水无味，可以用山楂茶泡水喝，山楂茶有调理血液的作用。还要保持好的睡眠和好的心情。对于上述仍无效果的患者来说，可适当的服用众生药业复方血栓通胶囊等中成药物，辅以治疗。

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定期随访，降低术后发病：PCI术后坚持双重抗血小板药物治疗至少12个月，广大医生对此有着一致的认识，但病人往往不理解，导致术后复发。所以定期复诊、加强药物治疗的依从性、定期开展患者健康教育，是一项非常重要的工作，是降低PCI术后发病率的重要方法。

1、浅谈关于老年冠心病的健康教育论文篇一《浅谈冠心病患者的健康教育》【摘要】回顾总结健康教育的方法及体会。护士首先应明确健康教育的目的与作用，灵活应用健康教育的方法，满足不同文化层次、不同疾病的病人及家属，给予他们以帮助，从而降低了病人的发病率及死亡率。

2、满足患者对疾病有关知识的需求心理给患者讲解冠心病的危险因素，冠心病的发生、发展与转归一系列变化过程。心绞痛的诱因、治疗药物的使用方法、作用、副作用。告诉患者每项检查的目的及注意事项，检查后及时将检查结果反馈给患者。

3、在行动上要学会情绪调节，饮食调节，运动的选择，药物的应用，把冠心病的自我监控，自我护理贯彻始终。教育内容包括：基础知识教育、饮食治疗教育、运动疗法教育、心理教育、药物治疗教育等。

4、冠心病健康干预论文的创新点是提高人民的健康生活。在一次心脏手术中进行3支冠状动脉搭桥，并同期切除直径达8厘米的巨大左室室壁瘤，这是第二军医大学附属长海医院胸心外科专家日前在我国冠心病治疗领域的又一个创新。据相关文献检索，这一高难度的手术在我国尚未见报道。

5、冠心病的发生是由于供应心脏肌肉的血管管腔局部因为病变而变得狭窄，导致心脏肌肉的血液供应减少造成的。这主要是因为血液中胆固醇和其他物质，长年累月地沉积于血管壁内壁的下面，局部形成突起称为斑块。

6、大学生健康教育论文1500字篇1 当今社会，健康是人们最为热议的话题，而我们大学生作为社会中的一个大群体，健康问题不容忽视。但近年来，我们中的很多人为了成绩而不懈努力，经常熬夜，饮食不规律等等，等等。而近些年，不断有年轻人过劳死的事情见诸报端，可见我们对自身健康还不够重视。

【答案】：E 本题考查冠心病的预防和患者教育。备选答案中的内容涉及到冠心病的一级预防、二级预防和患者教育。E选项“嚼服阿司匹林600mg”说法错误，应为300mg。其他选项说法均正确。其中C项中除口服二甲双胍外，也可选择阿卡波糖。

【答案】：E 本题考查冠心病的预防和患者教育。在正常人群中预防冠心病属于一级预防；已有冠心病者还应预防再发梗死和其他心血管事件，称之为二级预防。

关于冠心病的说法不正确的是冠状动脉管腔变大引起的。心脏的血液供应靠冠状动脉，血液从冠状动脉出发，进入心脏内的毛细血管网，为心脏肌肉运来氧气和养料，运走心肌细胞产生的废物。

【答案】：A、C、D 该题考查的是内科学-循环系统-冠状动脉粥样硬化知识点。冠脉造影是诊断冠心病的“金标准”，急性冠脉综合征与心肌梗死的鉴别，主要除外典型症状的区别外主要依靠心电图及心肌损伤标记物的检查。

关于冠心病的用药健康教育，以及冠心病患者用药教育内容的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。