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冠心病怎么实施健康教育

接下来为大家讲解冠心病怎么实施健康教育，以及冠心病患者的健康教育处方涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、冠心病的患者教育：①保持健康的生活方式；②去除诱因；③一旦怀疑急性冠心病发作，立即嚼服阿司匹林300mg，舌下用硝酸酯类，打急救电话；④首次使用抗血小板聚集药物及抗凝药时应密切监测出血症状，如皮下出血点、大便潜血等。

2、养成良好的生活习惯，忌烟忌酒，控制体重，如果条件允许，可以坚持体育锻炼，如散步或者其它有益于身体健康的活动；若老年人已经确诊冠心病，并且有相应的症状，包括心肌缺血，可以***取相应的治疗。有心肌缺血者可以坚持服用阿司匹林抗血小板治疗，血脂高者可以口服他汀类药物。

（图片来源网络，侵删）

3、建立健康教育手册：内容为冠心病患者的健康知识，如冠心病发作的机制、诱发原因、常用药物及不良反应等。内容通俗易懂，图文并茂，便于患者和家属掌握。

4、针对这样的患者，要充分了解他们的个性，讲述有关本病的知识，给予耐心的心理疏导，稳定其情绪，使其正确理解护理要求，从焦虑状态中解脱出来，消除疑虑，自觉配合治疗和护理。2紧张恐惧的心理护理与健康教育恐惧心理在临床上常常表现为紧张状态。

5、教育内容包括：基础知识教育、饮食治疗教育、运动疗法教育、心理教育、药物治疗教育等。1 冠心病基础知识教育首先是针对医生、护士、营养师特别是非专业人员的培训教育；其次是向患者及家属初步介绍有关冠心病的相关知识，梗概了解此病病因，影响病情的因素，疾病控制的方法以及遭遇特殊情况下的就诊途径。

（图片来源网络，侵删）

6、开展卫生宣传，普及冠心病防治知识，在学校对青少年进行健康教育。合理膳食，进食总热量不宜过高，避免摄入过多的蔗糖和果糖、动物脂肪及胆固醇含量高的食品，限制食盐，多食富含钾、镁及维生素C的蔬菜和水果。

养成良好的生活习惯，忌烟忌酒，控制体重，如果条件允许，可以坚持体育锻炼，如散步或者其它有益于身体健康的活动；若老年人已经确诊冠心病，并且有相应的症状，包括心肌缺血，可以***取相应的治疗。有心肌缺血者可以坚持服用阿司匹林抗血小板治疗，血脂高者可以口服他汀类药物。

世界卫生组织将冠心病分为5大类：无症状心肌缺血（隐匿性冠心病）、心绞痛、心肌梗死、缺血性心力衰竭（缺血性心脏病）和猝死5种临床类型。临床中常常分为稳定性冠心病和急性冠状动脉综合征。【危险因素】【临床表现】典型胸痛因体力活动、情绪激动等诱发，突感心前区疼痛，多为发作性绞痛或压榨痛，也可为憋闷感。

教育内容包括：基础知识教育、饮食治疗教育、运动疗法教育、心理教育、药物治疗教育等。1 冠心病基础知识教育首先是针对医生、护士、营养师特别是非专业人员的培训教育；其次是向患者及家属初步介绍有关冠心病的相关知识，梗概了解此病病因，影响病情的因素，疾病控制的方法以及遭遇特殊情况下的就诊途径。

心理护理与健康教育内容冠心病患者的心理问题可由多种原因诱发：如社会心理应激、精神紧张、吸烟酗酒、情绪波动等，经临床观察，这些患者突出的心理状态表现为焦虑、忧虑、恐惧、否认、角色紊乱等［2］。针对患者的不同心理在实施治疗护理的同时做好心理护理。

②戒烟禁酒。③预防高血压病。④预防糖尿病。⑤增加体力活动。⑥心理因素。保持乐观情绪，避免忧伤，控制激动和急躁情绪，回避激怒***环境，消除紧张感，科学地处理日常事务。（2）二级预防措施。

冠心病的***预防：冠心病的一级预防冠心病的一级预防主要是针对冠心病的危险因素进行干预。预防策略包括全人群策略和高危个体策略。

糖尿病、高血脂、肥胖、运动过少、吸烟、酗酒，对这些高危因素进行控制，综合治疗，最基本的措施就是改变不良的生活方式，提倡健康饮食，提倡有氧运动，如步行、慢跑、骑自行车、打太极拳，保持乐观的情绪，避免情绪激动，保证充足的睡眠。

浅谈关于老年冠心病的健康教育论文篇一《浅谈冠心病患者的健康教育》【摘要】回顾总结健康教育的方法及体会。护士首先应明确健康教育的目的与作用，灵活应用健康教育的方法，满足不同文化层次、不同疾病的病人及家属，给予他们以帮助，从而降低了病人的发病率及死亡率。

满足患者对疾病有关知识的需求心理给患者讲解冠心病的危险因素，冠心病的发生、发展与转归一系列变化过程。心绞痛的诱因、治疗药物的使用方法、作用、副作用。告诉患者每项检查的目的及注意事项，检查后及时将检查结果反馈给患者。

在行动上要学会情绪调节，饮食调节，运动的选择，药物的应用，把冠心病的自我监控，自我护理贯彻始终。教育内容包括：基础知识教育、饮食治疗教育、运动疗法教育、心理教育、药物治疗教育等。

关于冠心病怎么实施健康教育，以及冠心病患者的健康教育处方的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。