活动目标:让幼儿了解冬天取暖方法,增加幼儿的生活知识。培养幼儿的语言表达能力和思维能力。活动准备:准备冬天取暖的相关图片和***。准备一些暖宝宝、热水袋等取暖物品。活动过程:引导幼儿了解冬天取暖的方法。
启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。让幼儿喝热开水 教师:“喝完热开水身体感觉怎么样?”让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。教师:“冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?”告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西。
饮食健康: 引导孩子们认识冬季应该多吃什么食物,讨论冬天应该少吃什么食物,以保持健康。运动锻炼: 讲解冬季运动的好处,介绍一些室内健身运动和伸展操,引导孩子们积极参与。个人卫生: 教授正确的洗手方法和咳嗽礼仪,强调保持良好的个人卫生有助于预防感冒传播。
从天气冷了,经常刮风,谈小朋友洗完手不抹油,就会开裂的。出示油盒,小朋友学习抹油。每人用食指抹一点油在手背上,两手背相对搓一搓,然后两手交叉互相擦。学习穿外衣:外面天冷,出去要穿上外衣,哪怎么穿外衣呢?(1)请能力强的幼儿示范穿上外衣的方法。
1、跳跃障碍物:设置底座、大龟背等道具,通过接力跳跃锻炼敏捷性。 小火车过山洞:用跨栏架和敏捷圈构建挑战,鼓励钻爬动作的练习。 运送小伙伴:滑板车接力,培养团队协作和力量控制。 巧走平衡木:敏捷杯和底座组合,提升幼儿平衡能力。
2、小兔的奇幻冒险/ 绳网区的穿越,激发孩子们的想象力和运动潜能。 营救小动物的勇气挑战/ 攀爬、跳跃与传递,培养孩子们的勇敢与策略思维。 爬电网小兵/ 匍匐爬行的动作训练,增强孩子们的力量和协调性。1 赶小猪比赛/ 足球与体能环的巧妙结合,让孩子们体验团队配合的乐趣。
3、小兔***果子:幼儿变身“小兔子”,完成“山”、“小溪”、“山洞”的挑战,***到“果子”后送回家。 营救小动物:通过“山洞”(中号单元筒和大号体能环组合)、“草地”(百变绳)、“山洞”(百变绳)、“跑回起点”(动物图卡)的挑战,完成“营救小动物”的任务。
1、唱歌和跳舞是另一种很好的热身方式,通过这种方式,可以让孩子们的身体活动起来,提高身体的热量,同时也能让孩子们感到愉快。冬季主题的游戏活动,如雪人制作比赛,雪球投掷等,既能让孩子动起来,也能增加他们对冬天的了解和喜爱,让他们感受到冬天的乐趣。
2、袋鼠跳跳乐/ 跳袋运动既锻炼了腿部力量,也培养了孩子们的节奏感和耐力。在冬季户外运动中,幼师们还需关注孩子的运动安全,比如选择天气晴朗、场地安全的地方,确保热身充分,运动后适当加减衣物,让孩子们在欢乐中健康成长。
3、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌《冬天到》冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。游戏:《雪花飘》师:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。
4、袋鼠跳跳跳:准备跳袋,幼儿分成两组,跳袋前进,完成接力。在冬季带领孩子进行户外运动时,教师和家长需关注孩子的运动量、提前准备隔汗巾、避免激烈运动后大量饮水等常规注意事项。此外,选择合适运动的天气和环境、提前做好热身准备、运动时穿脱衣物有讲究,也是冬季户外运动的重要环节。
小班健康教案:天冷我不怕1 活动目标:不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点:不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。活动难点:体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。
各领域渗透科学:了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。 生活中渗透鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。 环境中渗透在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出冬天到幼儿作品。 家庭中渗透节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。
中班健康我不怕教案1 活动目标: 理解故事画面,知道黑夜是不用讨厌和害怕的。 懂得用多种方式排解怕黑情绪,逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动准备: 《我不会害怕》绘本部分课件,美丽的夜景课件,散文诗。 人手一份刮画纸。 活动过程: 以谈话形式引出主题。
不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。 体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。
幼儿园教案:寒冷的冬天5 活动目标 让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化。 通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。 培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 大胆说出自己的理解。 乐于探索、交流与分享。
1、.启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。让幼儿喝热开水 1.教师: “喝完热开水身体感觉怎么样?”让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。
2、引导幼儿根据自己的体验讨论天气冷了怎么办,让他们知道天气冷时要多穿衣服,出门戴手套、围巾和帽子,还可以锻炼、喝开水等,让身体暖和起来。带领幼儿进行冷暖体验活动。(1) 带领幼儿到户外锻炼。(2) ***室喝点热饮。
3、内容完整性: 检查教案内容是否充实且能够覆盖健康保暖的各个方面,是否能够引导幼儿养成良好的保健习惯。反馈与改进: 收集家长和其他老师的反馈,针对可能存在的不足之处进行调整和改进,使课程内容更贴近幼儿的实际需求。
1、- 堆雪人、打雪仗:- 如果下雪,可以组织孩子们在户外堆雪人、打雪仗,体验冬季的乐趣。- 注意保暖和安全,避免长时间暴露在寒冷中。- 冬季运动会:- 组织小型冬季运动会,如雪地赛跑、雪球投掷等,增强孩子们的体质和团队精神。
2、拍手游戏《冬天到》 教师带领幼儿练习边念儿歌,边与大家空手练习拍手动作。 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。 改变念儿歌的速度,引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。 音乐活动:堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》,体验堆雪人的快乐。
3、滑雪:孩子们可以画出他们在滑雪的样子,或者画出他们在雪地上玩耍的场景。鼓励他们使用不同的颜色和线条来表现雪地和人物的动作。制作冬季雪花:在艺术角,孩子们可以制作冬季雪花。他们可以使用颜料、纸板和棉签来制作,也可以用剪刀剪出雪花的形状。
4、冬天里有落叶,雪花。冬天到了可以干什么:冬天到了幼儿可以探索世界,掌握保暖用品。提供冬天的保暖用品,供幼儿观察比较。不同大小,种类的画笔。提供放大镜及羽毛,树叶,花生等小物品,供幼儿观察,感受物体由小变大。分类放置纽扣,回形针,贝壳等小东西,供幼儿排序。
5、在幼儿园里进行简单的热身操,如头部、手部、脚部的运动,可以帮助孩子们提高身体温度,预防感冒,为接下来的活动做准备。唱歌和跳舞是另一种很好的热身方式,通过这种方式,可以让孩子们的身体活动起来,提高身体的热量,同时也能让孩子们感到愉快。
关于幼儿园冬天到了健康活动和幼儿园冬季健康教育活动教案的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于幼儿园冬季健康教育活动教案、幼儿园冬天到了健康活动的信息别忘了在本站搜索。
上一篇
心理健康课教育试题
下一篇
信息时代健康教育教案