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1、游戏9:运球 游戏玩法:大人与孩子背对背夹着球(中大班)从起点到终点,(小班与小小班胸贴胸夹着球),顺利到达者为胜。游戏规则:中途掉球即失败;不能用手碰球,家长不抱起孩子走。
2、幼儿园小班亲子游戏 欢乐投沙包 目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力准备:篮子5只,沙包50个。玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。
3、首先,让我们来介绍折报纸游戏。所需材料仅为大报纸若干张。玩法如下:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的一方需将报纸对折。以此类推,直至报纸不可对折时就算输。接着,我们有贴五官游戏。准备:黏好双面胶的五官。玩法:家长蒙住眼睛,由宝宝指挥家长动作。
4、幼儿园小班亲子游戏推荐 穿越“沼泽地”游戏目的:1.通过游戏,体验亲子活动乐趣。2.借助室内游戏活动,熟悉班级教室。游戏准备: 制作布网。将废弃横幅撕成条,以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状,可系上铃铛,并用彩条稍作装饰。 将做好的布网系在四张小椅子脚上,布置好场地。
小班社会教案《我们的幼儿园》 篇1 活动目标: 让幼儿知道自己的幼儿园多美丽。 培养幼儿爱护花草树木等好习惯。 让幼儿知道自己是一个生活在爱和美好的世界里。 活动准备: 幼儿活动场地。 活动过程: 组织幼儿谈话。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习按物体形状、颜色间隔排序,乐意用语言表达自己排序的方法。 在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动准备: 已经做好的窗帘3份。
在这次活动中,我借用报纸作为小兔的尾巴,让幼儿夹住报纸练习跳跃,即能有效利用生活中的废旧物品,又激发了幼儿活动的热情,贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中,我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴,别掉了,即发展了幼儿的跳跃能力,又培养了幼儿的责任意识。
1、作为一名教学工作者,精心设计教案是非常重要的,教案是实施教学的主要依据,具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案,供参考。 活动目标:发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性,体验游戏、合作带来的愉悦,培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
2、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求: 认识身体的某些部位―――头、手、脚、***、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己,不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。
4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,体验洗东西的感觉。 锻炼幼儿自我服务的能力,培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 体会集体合作游戏的快乐。
5、小班健康滚滚乐教案1 设计意图: 根据小班幼儿具有活泼好动、好奇的特点,利用生活中一切滚动的物体激发幼儿活动的兴趣。滚个不停的各种球、轮子、罐子、瓶子等这些运动的物体,满足幼儿的好奇心,引发幼儿尝试活动身体与滚动的物体一起玩耍。在玩中体验滚动带来的乐趣,从而感受运动的快乐。
6、此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 幼儿园小班健康教案 篇3 活动目标: 能灵活地追跑和躲闪。 能遵守规则玩游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
1、培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备: 准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。 活动过程: 导入:教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。 展开:(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。
2、带幼儿到事先布置好的池塘边练习双脚并拢跳,反复练习,发现跳的好的幼儿马上示范看。 游戏:练习跳“荷叶” (教师:看,那边有荷叶,咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗?) 第一次捉害虫。(教师:好了,孩子们,本领练好了,咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧。
3、教师把竹梯的不同玩法整合成游戏,引导幼儿共同创设游戏场景。 介绍游戏玩法及规则;幼儿扮演小白兔,跳过田野(从平放的格子上跳过),走过小桥(从架高10-15厘米的竹梯间隔的横杠上走过),爬上山坡(从一边架高15-20厘米的竹梯间隔的横杠上爬过),到达萝卜园里把一个萝卜后从旁边的小路返回起点。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。 能根据音乐的提示,来表现小兔跳、***蘑菇、笔直的松树等情节。 通过活动,引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。 活动准备: 人手一把椅子。 《小兔和狼》的音乐磁带。 蘑菇若干个。 松树林场景。
5、幼儿园小班体育教案《小兔子拔萝卜》1 活动目标: 学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 发展身体协调性。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。 录音机、磁带。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳,双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法,发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备: 体操圈若干个,两个空篮子。小白兔胸饰每人一个,胡萝卜、蘑菇若干个。知识准备:小兔跳的经验。
1、小班教案 篇1 设计意图: 在日常生活中,发现孩子们喜欢体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑,跳,爬着玩,乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,据幼儿小班年龄特点发展需要,我设计一节愉快的体育活动《垫子上的游戏》。
2、幼儿园小班《下雨了》教案 活动目标 认知目标:通过活动,让幼儿了解下雨的自然现象,知道雨水的形成和作用。 情感目标:培养幼儿对自然现象的好奇心和探索欲望,增强他们对天气变化的感知。 技能目标:通过观察、讨论和动手操作,培养幼儿的观察能力、语言表达能力和动手能力。
3、小班教案 篇1 目标: 尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。 理解儿歌内容,并体验学习儿歌的快乐,尝试仿编儿歌。 准备: PPT、西瓜爷爷头饰,常见水果若干。
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