幼儿健康主题关于食品卫生

简述信息一览：

• 1、注意饮食卫生中班健康教案
• 2、幼儿园食品安全中班健康教案
• 3、幼儿园食品卫生安全教育教案
• 4、幼儿园大班健康《食品安全》教案
• 5、幼儿园班级卫生健康主题活动策划

注意饮食卫生中班健康教案

1、注意饮食卫生中班健康教案1 活动目标 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。培养幼儿养成良好饮食卫生习惯的意识。知道人体需要各种不同的营养。

2、让幼儿回家告诉家里人吃饭时要讲卫生，要使用环保袋子进行购物，不要乱扔垃圾。 【活动反思】 我这次执教的内容是：中班生活与健康活动《夏日饮食卫生》。在此，我摇身一变出魔术棒和百宝箱，符合幼儿的年龄特点，使活动更加神奇，有助于培养幼儿的想象力。

3、正确洗手，饭前便后务必执行。拒绝路边饮食和零食，避免疾病。不购买无完整包装、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。购买新鲜肉类、蔬菜，注意内脏清洗和分类存放。避免交叉污染，生熟食物、餐具保持清洁。养成良好的食品卫生习惯：选购食品时应谨慎鉴别，避免购买“三无食品”。

4、增进饮食安全教育，提升学生饮食安全知识，增强学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。引导学生理解食品卫生、饮食营养和饮食心理，学会安全选购食物，合理搭配营养，能够适当调节饮食心理，进行健康饮食。

5、注意饮食安全，避免食用变质或过期食物。对于不健康的饮食行为敢于制止。教学重点：学会识别可能导致中毒的食物，初步培养健康饮食意识。教具准备：自制食物小录像四段、幻灯四张。小组卡通食物头饰若干。健康食物和变质食物图片，条幅。教学过程： 导入新课 认识食物的营养价值与作用。

6、饮食安全中班教案4 活动目标 初步认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程。 学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识。 培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。

幼儿园食品安全中班健康教案

教学过程：引入讨论：强调生活中安全意识的重要性，提醒学生尽管生活在温暖的家庭中，仍需注意和关注可能存在的安全隐患。食品安全注意事项：正确洗手，饭前便后务必执行。拒绝路边饮食和零食，避免疾病。不购买无完整包装、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

主持人甲：了解安全食品标识，区分安全与不安全食品。安全食品标识：生产日期、生产厂家、保质期、成分、重量。做小饮食家 （一）饮食知识 班主任讲述饮食安全注意事项。（二）饮食营养 十大垃圾食品：油炸、腌制、加工肉食品、饼干、汽水、方便食品、罐头、话梅蜜饯、冷冻甜品、烧烤。

观看“小豆子的旅行”，了解各器官的功能。今天，小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行，它会看到什么？里面会发生什么事呢？请小豆子来告诉我们。放第一段食物从口腔到食管的动画。放第二段，了解胃的功能。放第三段，了解小肠的作用。播放第四段录音，了解大肠的功能。

开始部分。引导幼儿参与讨论，通过***了解正确的购物方法。基本部分。观看***，讨论正确的购物方式，关注包装上的信息。了解食品包装上的安全信息，如生产日期、保质期、环保标志等。通过实例，学习辨别食品安全，选择健康产品。讨论不安全食品的处理方法，了解投诉途径。

鼓励幼儿将学到的方法分享给懒羊羊。 教师引导：为懒羊羊准备礼物时，记得观察安全标记和生产日期。 幼儿挑选食品，互相检查挑选结果。 分享挑选的食品，共同给懒羊羊送礼。通过这次活动，幼儿不仅掌握了食品安全知识，还学会了如何在日常生活中选择健康食品，为保障自身健康打下坚实的基础。

幼儿园食品卫生安全教育教案

幼儿园食品卫生安全教育教案1 设计理念： 随着人们生活水平的提高，孩子们手里的零花钱也与日俱增，然而由一些不法厂家生产的三无食品流入市场，使我们的孩子所购食品失去了安全保障，轻则会食物中毒，危害健康，重则还会危及生命。

幼儿园食品卫生安全教育教案1 活动目标 认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 在生活中增强食品安全意识，克制自我，少吃零食。 活动准备 各种食品包装袋及瓶、罐。 霉变及变质的食品若干。 教学挂图。

幼儿园食品卫生安全教育教案1 活动目标： 了解吃各种食物（果冻、鱼、热汤、水果等）时要注意的安全事项，学会正确进食方法。 明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。

幼儿园饮食卫生安全教育教案 篇1 活动目标 能够区分垃圾食品和绿色食品。 喜欢吃绿色食品。 了解垃圾食品对我们身体的危害。 活动准备 绿色食品（水果、蔬菜、干果）和垃圾食品（薯片、巧克力、火腿肠、方便面）若干。 活动过程 故事导入，引起幼儿对已有经验。

幼儿园大班健康《食品安全》教案

1、掌握垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的概念，了解其对健康的影响。通过感官体验，学会辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。增强对安全食品的自我保护意识，拒绝不健康食品，提高自我保护能力。增强安全意识，学会自我约束，避免危险行为。培养幼儿的自我保护能力。

2、认识生产日期和安全标记。教师展示挂图，引导幼儿观察并辨认生产日期、保质期和安全标志。提问：包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？教师解这是生产日期、保质期和安全标志。它们帮助我们判断食品是否安全，是否过期。保质期内的食品是安全的，过期了可能会导致生病。

3、开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品，如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣，然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片，引导幼儿观察并思考。图片内容包括：购买小食品、食用小食品、因食用小食品而生病的场景。

4、教育孩子们理解食品的品质区别，意识到不应该随便吃任何食物。引导孩子们学习辨别优质与劣质食品的方法。强调购买食品应选择正规商家，避免在路边摊贩处购买不正规食品。活动准备：邀请孩子们从家中带来小零食。准备两种具有对比性的食品。准备展示因劣质食品导致生病的图片。

5、学习选购食品的方法 通过***案例，让幼儿观察选购食品时的注意事项。教师引导幼儿观察食品包装上的生产日期和安全标志，了解其意义。通过实物操作，让幼儿在牛奶中找寻并识别上述标记。播放儿歌，教授选购食品的基本知识和方法。

幼儿园班级卫生健康主题活动策划

1、幼儿园班级卫生健康主题活动策划2 【设计意图】 如今社会，父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多，在生活自理能力方面照顾的无微不至，所以导致孩子在生活能力上较弱，有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯，因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》，让幼儿的自理能力，讲卫生的习惯有所提升。

2、幼儿园健康领域主题活动策划案1 活动目标： 通过活动，让幼儿了解牙齿和牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙 方法 。 培养保护牙齿的良好卫生习惯。 培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

3、幼儿园健康教育活动内容策划范文1 活动目标： 通过活动，让幼儿了解牙齿和牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙 方法 。 培养保护牙齿的良好卫生习惯。 培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

4、幼儿入园晨检工作。保健医生与大班幼儿合作，进行晨间检查，确保幼儿健康。幼儿日常盥洗工作。教师在日常活动中强调洗手的重要性，教幼儿正确的洗手步骤，培养良好卫生习惯。教室、卧室消毒工作。保育老师每天进行消毒，保持环境卫生。晴朗天气下，让幼儿在阳光下活动，增强体质。

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