中班健康课保护皮肤

简述信息一览：

• 1、中班健康教育教案《保护皮肤》
• 2、幼儿园中班健康优质教案:怎样预防手足口病
• 3、中班手足口病的健康教育教案
• 4、中班健康讲卫生不生病教案
• 5、中班(上册):健康内容简介

中班健康教育教案《保护皮肤》

幼儿园中班健康《保护皮肤》教案1 活动目标：观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。知道检查身体的重要性。

谈话活动：怎样保护我们的皮肤。引导幼儿从卫生、安全、气温变化三方面，讲述保护皮肤的方法。音乐活动：碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》，让幼儿在与同伴接触过程中，感受体验肌肤之亲。

．通过提问，引导幼儿观察认识皮肤。（1）教师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗？请你找一找，我们身体的哪些地方有皮肤？（2）观察认识皮肤。

幼儿园中班健康优质教案:怎样预防手足口病

1、避免密切接触：避免与患有手足口病的孩子接触，减少病毒传播的机会。保持室内通风：定期开窗换气，保持空气新鲜。饮食均衡：引导幼儿养成不挑食、均衡饮食的习惯，增强身体抵抗力。避免共用物品：教育孩子们不共用玩具、餐具等物品，用完及时消毒。

2、经常洗手：教育孩子们饭前便后以及接触公共物品后都要洗手，保持手部清洁。 讲究卫生：不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，培养孩子们良好的个人卫生习惯。 避免密切接触：避免与已患病的小朋友密切接触，减少传播风险。 增强免疫力：鼓励孩子们多参加户外活动，增强身体抵抗力。

3、小结：只有我们讲究个人卫生，不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物，做到不喝生水，少吃冷饮，才能预防蛔虫和肠道疾病，身体才健康。 幼儿操作： （1）出示两盆水，请幼儿分组检查小手并洗手。（教师指导幼儿正确的洗手方法。） （2）请幼儿观察两盆水的不同，说说洗过手的水和干净的水有什么不同。

4、环境清洁：保持活动室或家庭环境整洁，经常开窗通风，定期清理和消毒垃圾。活动反思： 通过本次活动，幼儿积极参与讨论，了解了手足口病的基本知识和预防方法。活动达到了教育幼儿注意个人卫生、饮食卫生，增强自我保护意识的目的。同时，也帮助幼儿消除了对手足口病的恐慌心理。

5、重点做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。（幼儿跟着念几遍，熟记）（4）、小朋友，从上面的图片中，我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看，（检查）。你们会洗手吗？下面阿姨教你们如何正确洗手。

6、导入：教师引导幼儿了解保健老师检查手的用意，引入手足口病的主题，邀请护士妈妈进行讲解。讲解手足口病：护士妈妈介绍手足口病的定义、症状，强调预防重要性，教导幼儿掌握预防知识。正确洗手：护士妈妈展示并指导幼儿正确洗手的步骤，包括五步洗手法，强调洗手时间与场合。

中班手足口病的健康教育教案

保持室内通风：定期开窗换气，保持空气新鲜。饮食均衡：引导幼儿养成不挑食、均衡饮食的习惯，增强身体抵抗力。避免共用物品：教育孩子们不共用玩具、餐具等物品，用完及时消毒。教学过程 以图片或***形式向孩子们展示手足口病的症状，引起孩子们的兴趣和注意力。

生活习惯：鼓励幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免过度疲劳。 环境清洁：保持活动室或家庭环境整洁，经常开窗通风，定期清理和消毒垃圾。活动反思： 通过本次活动，幼儿积极参与讨论，了解了手足口病的基本知识和预防方法。活动达到了教育幼儿注意个人卫生、饮食卫生，增强自我保护意识的目的。

增强免疫力：鼓励孩子们多参加户外活动，增强身体抵抗力。 通风换气：保持室内空气流通，定期开窗换气。教育引导 通过故事、图片、动画等形式，生动形象地向孩子们讲解手足口病的危害及预防措施，让孩子们更容易理解和接受。

不能多吃冰糕请幼儿把今天所学的知识，回家讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆听，让他们也学习怎样预防手足口病。 教学反思： 幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法，比较形象，效果好。看动画***的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。

让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。教会幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。

导入：教师引导幼儿了解保健老师检查手的用意，引入手足口病的主题，邀请护士妈妈进行讲解。讲解手足口病：护士妈妈介绍手足口病的定义、症状，强调预防重要性，教导幼儿掌握预防知识。正确洗手：护士妈妈展示并指导幼儿正确洗手的步骤，包括五步洗手法，强调洗手时间与场合。

中班健康讲卫生不生病教案

中班健康讲卫生不生病教案：活动目标： 理解生病原因：使孩子们理解引起疾病的各种原因。 培养卫生习惯：教育孩子们懂得讲卫生与清洁的重要性，预防和减少生病。 学习洗手儿歌：学习并熟练掌握洗手儿歌，增强实践操作能力。 鼓励表达：鼓励孩子们积极参与活动，大胆表达自己的想法。

《讲卫生，不生病》中班教案1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。活动准备：盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。

幼儿园中班讲卫生教案：活动目标： 增***生意识：让幼儿认识到讲卫生和清洁对于预防疾病的重要性。 掌握洗手方法：通过学习洗手儿歌，使幼儿能够正确掌握洗手步骤。 勇敢面对疾病：教育幼儿在生病时勇敢面对，积极配合治疗。活动准备： 教学材料：两个装有水的盆的图片，用于展示洗手前后水的变化。

中班(上册):健康内容简介

中班健康内容简介如下：目标定位：英子幼教系列的《幼儿综合能力发展课程·中班：健康》专为中班幼儿设计，旨在通过寓教于乐的方式，全面促进幼儿的综合能力发展，特别是健康领域的能力。内容特点：智力与情感并重：课程内容不仅注重智力发育，还强调情感成长，力求在健康教育中融入情感教育的元素。

渗透式小主题领域课程——以社会与健康为核心内容的中班上册修订版，精心设计了一系列丰富多彩的活动。课程中，通过各种创新方式，孩子们可以亲身体验和学习：在各种各样的卡环节，孩子们将通过卡片游戏，培养他们的社会交往技巧和理解能力。

幼儿园重视与家长的沟通，认真分析和吸收家长的意见和建议。通过紧密合作，更全面地了解幼儿的需求和成长情况，提供个性化、针对性的教育支持。综上所述，上册中班，观察·联系册幼儿园与家庭的内容提要强调了幼儿园与家庭共同促进幼儿全面发展的重要性，以及双方在教育过程中的紧密合作与沟通。

内容全：本套幼儿园教材包含了语言、数学、健康、社会、科学、艺术、英语、健身游戏八个项目。配套产品：除学生用书用。本套产品还包括教师用书，英语教师用CD，挂图。 除主科教材外，本产品还包括可以提高儿童动手能力的《趣味手工》。

关于中班健康教育皮肤病，以及中班健康课保护皮肤的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。