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不偏食健康教育活动教案

简述信息一览：

例如，西红柿含有丰富的维生素C，能保护牙齿骨骼；芹菜、大蒜、香菜等有香味的蔬菜对人体健康也很重要。互动环节：展示幼儿日常可能接触的多种蔬菜，鼓励幼儿尝试并喜欢上吃这些蔬菜。同时，可以组织幼儿进行蔬菜分类游戏，加深对蔬菜的认识。

教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

（图片来源网络，侵删）

小班健康不挑食教案：活动目标：引导幼儿观察并了解蔬菜的丰富营养，认识到蔬菜对身体健康的重要性。激发幼儿对劳动的兴趣，通过参与活动培养动手能力。帮助幼儿养成吃蔬菜的习惯，减少挑食行为。活动准备：多种蔬菜，如菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等，以供幼儿观察和选择。

师：这些菜都含有丰富的营养物质和维生素，所以，小朋友都要吃，只有这样我们的身体才能长的好，不会因为缺乏维生素而患病。结束部分：（1）欣赏儿歌《不挑食》小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脑袋没力气。

小班健康不挑食教案：活动目标认识到按时用餐与身体健康的重要性：通过活动，让幼儿理解按时用餐对身体健康的积极影响，从而养成不挑食的好习惯。了解正确的饮食方式：引导幼儿学习正确的饮食方法，包括如何识别不同营养物质，以及如何向用餐习惯良好的幼儿学习。

（图片来源网络，侵删）

教师带上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。提问：小灰狗有一个不好的习惯是什么？为什么被大风吹跑了？- 引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。教师根据故事内容引导幼儿讨论。

幼儿园大班健康教案《不挑食》的核心内容及安排如下：活动目标理解营养重要性：引导孩子们初步理解全面的营养对身体成长的重要性。培养良好饮食习惯：培养良好的饮食习惯，让孩子们意识到不挑食的重要性。认识所需营养：帮助孩子们认识人体所需的各种营养。

教学重点与难点：教学重点：认识每顿饭菜的营养搭配，理解均衡饮食的概念。教学难点：引导幼儿改掉挑食的习惯，特别是针对那些普遍不喜欢的食物，要让幼儿理解其营养价值并接受。

幼儿园小班健康《不挑食》教案篇1 活动目标学习将7种食物进行分类，初步尝试学做标记。环境创设 7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程：出示健康宝宝导入教师：看看谁来了？介绍健康宝宝。健康宝宝带来了许多的食物，看看都有些什么呢？引导幼儿说出各种食物的名称。

幼儿园小班《吃饭不挑食》健康教案如下：活动目标培养小班儿童在集体中敢于表达自我想法的能力。养成良好的饮食习惯，避免挑食、偏食现象。增进幼儿对食物与健康关系的认识，了解健康饮食的重要性。逐步形成良好的进餐习惯。活动准备准备小狗和小狗妈妈的手偶道具，用于故事表演。

教案一：好宝宝不挑食 - 目标：培养孩子们表达、不挑食、了解食物与健康关系，以及初步认识营养。- 活动：通过故事《好宝宝不挑食》介绍挑食的危害，引导孩子讨论如何帮助挑食的小灰狗。教案二：多吃蔬菜不挑食 - 重点：培养孩子不偏食，认识蔬菜价值。

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