小班健康课教案及***

本篇文章给大家分享小班健康教育律动活动教案，以及小班健康课教案及***对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小班健康我的小手本领大教案
• 2、小班健康活动教案《笑一笑》
• 3、小班律动公开课教案
• 4、幼儿园小班健康活动教案

小班健康我的小手本领大教案

激发幼儿对小手的喜爱，乐于参与小手游戏。认识小手的结构和功能，了解保护小手的重要性。学会基本的小手安全保健知识，培养自我保护意识。促进幼儿手部动作的灵活性，加强安全意识。活动重点难点：重点：认识小手并学会保护自己的小手。难点：掌握保护小手的方法。活动准备：节奏欢快的音乐。

小班健康活动“我的小手本领大”教案：活动目标 激发幼儿兴趣：激发幼儿对小手的喜爱，乐于参与与小手相关的游戏。 认知发展：让幼儿认识小手的结构和功能，理解保护小手的重要性。 安全教育：学会基本的小手安全保健知识，培养幼儿的自我保护意识。 动作发展：促进幼儿手部动作的灵活性，加强其安全意识。

幼儿园小班健康《我的小手》教案1 【设计意图】 《幼儿园教育纲要》提出：“幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位”小班幼儿生活经验少，自我保护意识不强，平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等，需要成人及时引导。“小手这么能干，我们怎么保护小手呢？“自然引入本环节：保护自己的小手。

喜欢自己的小手，为小手能做事感到自豪。活动准备 “我的小手本领大”记录纸。活动过程 活动开始，通过猜谜引入话题，激发幼儿参与热情。接着，引导幼儿讨论和介绍自己的小手，通过观察图谱学习小手的本领。在尝试记录小手会做的事情后，进行交流分享，巩固幼儿的认知，培养他们的自信心。

然而，小班幼儿对生活经验的缺乏与自我保护意识的不足，使他们在小手使用过程中容易发生不卫生或危险行为。因此，设计此教案旨在引导幼儿认识、喜爱并正确保护小手，同时普及小手安全保健知识。活动目标： 培养幼儿对小手的喜爱，参与小手游戏的积极态度。 使幼儿认识小手，明白保护自己小手的重要性。

小班健康小手真能干教案1 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。活动目标：在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。

小班健康活动教案《笑一笑》

小班健康活动教案《笑一笑》 篇1 活动目的：感受开心，愿意当个快乐宝宝。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：物质准备：神态快乐的小猫，小狗，小猪，小猴玩具及相应的头饰若干。材料配套：幼儿活动操作材料《笑一笑》。

《笑一笑》小班教案1 活动目标：在游戏活动情景中，产生喜欢上幼儿园的情感，并产生争做“开心宝宝”的愿望。通过角色活动互换，形成健康的心理，萌发社会性情感。用语言表达自己的心理变化。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。 呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。 活动准备： 幼儿已了解幼儿园用餐的一些常规。

幼儿园健康教育教案 篇5 课程概括：《刷牙的好习惯》 活动目标： 教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。 帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。 活动准备： 歌曲录音带、牙齿模型、（一个完好的，一个龋齿的）牙刷、一条毛巾、两张挂图。 向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。

幼儿园小班健康教育教案1 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”小班幼儿活泼好动，但因身体发育尚不完善，整体动作水平较低，运动能力相对较差且不稳定。

小班律动公开课教案

小班律动公开课教案 篇1 活动设计背景 爱跳爱闹是孩子的天性，我们中班的早操里有一段音乐是《健康歌》，孩子们特别喜欢这一段健身操，特别喜欢里面的“脖子扭扭，***扭扭”扭扭身体唱唱跳跳让他们开心极了，所以这一次的公开课我特意选了一个律动《快乐转转转》让孩子们在快乐的音乐中学习各种旋转的动作。达到锻炼身体的目的。

幼儿园小班音乐公开课教案《不让妈妈抱》含反思1 【活动目标】 理解歌词内容，学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作。 愿意自己走，不要大人抱。 随歌曲旋律唱出来。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

活动反思：拍手点头是一次韵律活动，乐曲琅琅上口，歌词也就只有一句“拍拍小手点点头”，比较适合小班幼儿的年龄特点。

幼儿园小班音乐公开课教案《碰一碰》如下：活动目标： 理解歌曲：让幼儿理解歌曲《碰一碰》中的“碰”动作，并学习初步唱曲。 培养合作意识：通过参与音乐游戏，培养幼儿的初步合作意识。 提高音乐节奏感：在活动中提高幼儿的音乐节奏感，并锻炼其表现力。

以下是我收集整理的小班音乐公开课教案：我爱我的小动物，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班音乐公开课教案：我爱我的小动物1 活动设计背景 由于我们小班刚入园的幼儿，对音乐的节奏掌握不是很好，所以我选择节奏是音型为四二拍的《我爱我的小动物。

幼儿园小班健康活动教案

《讲卫生》幼儿园小班健康教案：活动目标： 学会分辨行为对错：通过活动，使幼儿能够明确区分哪些行为是卫生的，哪些是不卫生的。 培养卫生习惯：引导幼儿注重平时的卫生习惯养成，如吃完东西后擦嘴、扔垃圾等。 培养倾听与表达能力：在活动中，培养幼儿的良好倾听习惯，并鼓励他们大胆表达对故事或情境的理解。

幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目的： 能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。 培养每日吃早餐的良好习惯。 活动准备： 面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。 天线宝宝（丁丁、拉拉）布偶，《营养早餐》电子图片。 自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。

《讲卫生》幼儿园小班健康教案如下：活动目标 让孩子们明白洗脸的重要性，培养养成每天洗脸的好习惯。 使孩子们了解并掌握洗脸的正确步骤，特别是清洁难洗部位的方法。活动准备 准备一个可以模拟洗脸情境的娃娃。 为每名孩子准备一条干净的小毛巾。

幼儿园小班健康活动教案 篇1 【设计意图】 糖果是小班孩子非常喜欢吃的，何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣，满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受，用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法，鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分享创造的快乐。

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标： 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践，培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备： 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。

《早睡早起》幼儿园小班健康教案1 活动目标：通过故事培养孩子早起的生活习惯。能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备：图片：早晨、晚上。手偶、指偶各一个。图画纸。

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