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心理健康教育材料分析报告

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简述信息一览：

1、不良心理的原因分析：学校方面，老师为追求教学质量，对学生的要求过高。大部分的老师的作业布置超过国家的有关规定，使学生的作业量增多，加重学生的课业负担。并且，老师以成败论英雄的考核标准，不但容易让孩子丧失继续追求成功的热情，也为孩子的心理健康问题埋下了祸根。

2、心理健康教育案例分析背景材料那天，开完班会课，刚走出教室的我听到身后传来：老师，等等，转过身看到是马永强同学，老师，我想当体育委员，能让我当体育委员吗？我能管住学生的！我想都没想，直接告诉他不行。

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3、教育案例是一个教育情境的故事。下面是我为你精心整理的学生心理健康教育分析案例，希望对你有帮助！学生心理健康教育分析案例篇1 案例介绍：阮XX，女，15岁，初二年级学生。

4、【1】该同学面临的是：期望值与显示差异的问题。【2】造成这种局面的原因可能是多方面的：高估了自己的能力。一次是意外、两次是巧合、三次四次呢？从高考出结果开始这种心态就一直在做怪。学习方法不当。付出不一定和收获都成正比，但是只要是付出了就一定会有收获。

5、下面是我为大家整理的班级心理健康教育案例分析，一起来看看吧！班级心理健康教育案例分析一 -学困生的转化由于现代社会发展的多种因素的影响，学困生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。

（图片来源网络，侵删）

6、案例教育在学生和书本知识之间架起了桥梁，是实现中等职业学校教学目标的有效方式，对培养学生的决策能力和提高其内在素质有积极的意义。下面是我为你精心整理的心理健康教育课案例分析，希望对你有帮助！心理健康教育课案例分析篇1 患者情况：吴某，男，十九岁，某大学二年级学生。

例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信，等等。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。试题分析：本题主要考查对青春期心理矛盾的认识。属于理解层次，也是第四课的重点和难点。

小学教师资格证有心理健康教育。小学教师资格证分12种类，分别为语文、英语、道德与法治、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、全科、特殊教育。小学教师资格证的笔试内容考的是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。综合素质题型为：单项选择题，材料分析题和写作题。

小学教师资格证面试考1科，在语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科11个科目中根据所需任选1科面试即可。小学教师资格证《综合素质》科目主要考5个方面的内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

学生指导、班级管理模块主要是单项选择题，简答题和材料分析题，其中侧重于单选。学生指导模块重点章节主要集中在小学生的身心发展的规律、小学儿童的学习、德育以及小学生安全以及心理健康教育。班级管理模块重点章节主要集中班级与班级管理、班主任与班主任工作。

考试模块包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。中学和小学《综合素质》的考情均较为稳定，考试形式和题型题量保持不变。题型分别为单选题、材料分析题、写作题。

小学教资证面试考1科，在语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学教资全科11个科目中根据所需任选1科面试即可。小学教资考型及分值小学教资综合素质：教资考型及分值：单选题29题，每题2分，共58分；材料分析题3题，共42分；写作题1题，共50分。

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