幼儿园中班健康评客

接下来为大家讲解幼儿园中班健康评客，以及中班健康课评课涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园中班幼儿教学总结
• 2、幼儿园体育教学活动听评课小结
• 3、中班幼儿下学期社会健康上什么公开课好
• 4、对中班科学身体怎么动如何去评课
• 5、幼儿园中班评课美丽的地球妈妈

幼儿园中班幼儿教学总结

这个学期的工作已经结束了，在新学期开始之前，为我们这半个学期的工作做一个总结，让我们在新的学期能够有更多的进步。 具体的工作 在这半个学期我们是做了以下几个方面的工作的： 教学方面。

在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的有关幼儿园中班教研工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教研工作总结1 一个学期在不知不觉中结束了。

中班语言教学工作总结1 儿童 的语言是在个体与环境的相互作用中，尤其是在与成人的语言交流中获得和发展的。谈话活动是向幼儿进行语言 教育 的一种特殊方式，是帮助幼儿在一定范围内运用语言与他人交流的活动，并具有独特的促进幼儿语言发展的功能。

幼儿园体育教学活动听评课小结

去年我园进行了以语言和美术为主的教学活动观摩，今年我园的集体教学活动观摩以体育和音乐（歌唱）教学活动为主进行。两周的听评课依然精彩不断，相信老师们也有很多的收获。现将体育教学活动听评课中的一些问题进行梳理总结。

我有幸参加了去博奥幼儿园听课学习活动，听了七节课，对于我来说，这是难得而又宝贵的学习机会，因此，我以十分认真的态度对待这次听课学习，同时，也涌出了许多的感想和感慨。

任何一种教学都有其目标，我们必须在事前将小朋友欲达到的目标做一个妥善的安排，再以引导方式让小朋友循序渐进的达到原订的目标，而且幼儿体育活动不是漫无目的的追、跑，而在目标的设定上必须以幼儿为主、必须在幼儿的能力所及和生活境遇中做设计，也就是必须给他能发展的练习。

幼儿园优质课听课心得1 前一段时间有幸参加了优质课评选的听课活动，这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都非常的优秀，充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏中快乐的学习，让游戏贯穿于整个活动过程中。

体育教学工作总结1 本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下： 教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

中班幼儿下学期社会健康上什么公开课好

主题名称：数字在身边 活动名称：中班数学《生活中的数字》活动目标：发现生活中处处有数字，体验发现的乐趣。（情感）了解急救电话及其在生活中的作用，知道数字在不同的地方表示不同的作用。（认知）感知数字与人们日常生活的密切关系。

首先是在大纲里选一课，符合现在孩子们的进度和认知水平。另外内容在可选的范围之内，可以挑一节能展现你专业水平，又能体现孩子课堂上的发展的内容。你是个新老师，不建议选让孩子活动的太活泼的内容，那样万一控制不住场面，孩子闹哄哄的，会给院长留下你不能很好组织教学的印象。

教师小结：今天我们小朋友为残疾儿童送上了这么美好的礼物。

数学。一般选数学，因为课程内容简单，趣味性强，可以多与幼儿互动。公开课上只要让幼儿活动起来了，或是经过活动让幼儿清楚说出上课的内容就算成功了。

对中班科学身体怎么动如何去评课

对中班科学身体怎么动，想要进行评课的话，可以从课程的内容，课程的效果，还有就是学生对于课程的接受度去进行点评，以及去进行评课。

教师能培养幼儿对体育活动的兴趣，能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动；能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性；教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球，幼儿的学习兴趣高；幼儿的动作标准，运动量适合这年龄的特点。

初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 懂得保护自己的身体。活动准备：歌曲《我的身体》、课件一组、机器人玩具若干。活动过程：音乐律动《我的身体》，与幼儿一起做律动，激发孩子对身体的兴趣。

幼儿的动作标准，运动量适合这年龄的特点。增长了知识还锻炼了身体。利用旧知迁移进行新知的学习，并且进行小组交流，利用集体的智慧解决问题。主动、自主的获取新知，激发了学生学习的主动性，充分发挥了主导、主体作用。

听课的时候应把自己定位为教学活动的参与者、组织者，而不是旁观者。听课前要有充分准备，对要讲的课程内容有所了解，了解上课教师的意图，知道要听的课，教学目的是什么，重点、难点是什么，这样，在听课的过程中就能做到有的放矢，带着问题去听。

幼儿园中班评课美丽的地球妈妈

活动设计富有整合性。活动在设计上，把握住了主题核心经验，有序有情地逐层展开，关注了情感、认知、能力的整合。如在目标制定上，关注了爱动物的情感的萌发，而在活动结尾，组织幼儿讨论：为什么有的宝宝出生时就像妈妈？为什么有的宝宝出生时和妈妈完全不一样？有科学性的东西的延伸。

幼儿独立担任指挥对他们来说有一定的挑战性，如果刚开始没有幼儿主动表示愿意担当小指挥，教师可鼓励能力较强的幼儿试一试，并表示“你有困难时，老师可以和你一起指挥”，以帮助幼儿克服畏难隋绪。

此外，我还通过多种游戏样式的设计，如幼儿个别游戏、师幼共同游戏、小组游戏，让幼儿在轻松愉快的游戏中完成了较为复杂的音乐学习。

幼儿了解龙卷风。 课件：各种龙卷风的图片。 水粉笔，颜料（以黑白为主，少许其他颜料，放入小盒中），小勺，抹布，玻璃板，宣纸（大于玻璃板，数量多于幼儿人数）。 活动过程： 欣赏龙卷风的图片，引导幼儿表达自己的感受。

如让妈妈留下淘米水浇花，洗脸用脸盆装水，洗了脸的水，拿来拖地或冲厕所。当确定自己家的用水真的减少了，回到幼儿园里就会高兴地告诉老师：“我们家的人都会节约用水啦”。 5月28日世界地球日，我们结合了6月5日世界环境日进行了“爱我地球，友好环球境，绿色奥运”的集体绘画创作活动。

关于幼儿园中班健康评客，以及中班健康课评课的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。