幼儿心理健康读书笔记

接下来为大家讲解幼儿心理健康读书笔记，以及幼儿心理教育读书笔记涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、阅读心理学书籍优秀读书笔记
• 2、有关幼儿教师读书笔记心得5篇
• 3、《读懂孩子的心》读书笔记
• 4、0-8岁儿童的纪律教育读书笔记

阅读心理学书籍优秀读书笔记

心理学书籍读书笔记篇一 认识自己，在心理学上称为是自我知觉，是个人了解自己的过程。心理学的研究揭示，人很容易相信一个笼统的、一般性的任何描述特别适合她。即使这种描述十分空洞，她仍然认为反映了自己的人格面貌。心理学上称之为巴纳姆效应。

《这才是心理学》读书笔记摘抄！心理学的进步是通过研究可解决的实证问题取得的。

通过认真学习这本书，深觉受益良多，争取在今后工作中活学活用，做一个真正能读懂学生的好老师。 心理基础读书笔记 武志红的两本书《心灵的七种武器》《人生的七个寓言》还是很好看的。有案例，有分析，有联系自我，有好书介绍，对第一次接触心理学的人来说实在是个很好的引子。

有关幼儿教师读书笔记心得5篇

1、幼儿教师优秀读书笔记1 书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。 最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。

2、有关幼儿教师读书笔记心得1 《幼儿 教育 观新论》是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍。书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为， 虞 教授用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了孩子在对人、对事所持的各种内在的尺度，寄予的各种期望、企盼、要求等，呈现了孩子的内心世界。

3、幼儿教师读书笔记篇1： 《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》 读后感 首次接触这本书，我脑海中浮现的是在组织活动时，我在前面讲，孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话，能够专心听我讲话，并积极回应的 方法 。工作中也在不断地尝试各种方法，但是一直没有收到很好的效果。

4、幼儿园教师读书笔记范文（1）： 对一本 教育 类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

5、下面，我为大家整理关于幼儿教师读书心得5篇，欢迎大家阅读。 幼儿教师读书心得一 对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

6、这里给大家分享一些关于幼儿园教育笔记，供大家参考。 幼儿园教育笔记1 作为一名幼儿教师，我很骄傲、也很自豪。我们有像白衣天使般神圣，有如山东“大家”般的自豪，我们就是一群“守巢人”放飞了希望。我们教育孩子，帮助孩子，让他成为“栋梁之才”。

《读懂孩子的心》读书笔记

1、《读懂孩子的心》读书笔记教育理念《读懂孩子的心》提出了“情境教育”和“孩子的BEST教育法则”两种教育理念。情境教育指的是根据孩子的需要、兴趣、习性等，建立各种情境，让孩子在情境中发现问题、解决问题。孩子的BEST教育法则则是让孩子在具体的行动中学会做人、做事和做学问。

2、第一要靠外部努力，家长和老师尊重孩子的节奏，让孩子通过不断探索和学习来不断完善人格，不断修炼。 第二靠孩子自身调节。 内向孩子的潜在优势 判断内向还是外向最重要标志，是要看他获取、消耗、保存能量的方式。 对明显羞愧和不自信的内向孩子，严厉的对待包括过分严厉的管教必然会失败（可能孩子变得更孤僻或者叛逆）。

3、阅读《读懂孩子的心》后，我深感教育孩子并非易事，关键在于理解和接纳。首要任务是引导孩子学会表达情绪，鼓励他们公开面对，无论是积极还是消极的情绪，都能与家长共同应对，通过积极的沟通和支持来调整行为。爱的表达并非单向给予，更需理解和包容。

4、《读懂孩子的心》，书如书名，和孩子相关，和育儿相关，是读书人樊登的读书笔记。书里分为三章：无条件的爱的力量、与孩子一起成长、亲子沟通的方法与训练，每个章节都对应相应的书。看完书，我心里的小孩也被治愈，温暖的力量。

5、事实上，我花了半年多的时间才把《读懂孩子的心》读完，至今读书笔记还没有写完。总想着从明天开始改变吧，明天再努力吧，不停地向明天赊账。明日复明日，明日何其多。其实这些都是缺乏自控力的表现。我知道针对拖延症最有效的就是坚持今日事今日毕，然而有时为了自控，常常让自己筋疲力尽。

0-8岁儿童的纪律教育读书笔记

玛乔丽·菲尔茨（Maorev.Fieds）博士玛 乔丽曾在幼儿教育领域工作长达30余年，她一开始在幼儿园执教，然后执教一年级，再后来从事教师教育工作。***的是她有了自己的孩子，于是 也拥有了合作性学前教育以及其他多种类型的儿童看护经验。

年纪再大一些的儿童，比如4--5岁的中班幼儿会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等，5--6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题，这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导幼儿走出困惑，不进如此还要重视家园教育，幼儿园是孩子的第二个家，是孩子成长的沃土。

《发现孩子》读书笔记1 蒙台梭利创立的教育思想和方法，可算是当代幼儿教育的里程碑。蒙氏教育以孩子为中心，批评成人自以为是做法，呼吁成人尊重孩子，让孩子自由的成长，不能剥夺孩子做事的权利。认为成人一切阻碍孩子发展的行为都是犯罪，孩子的权利应有法律的保护。

关于幼儿心理健康读书笔记，以及幼儿心理教育读书笔记的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。