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幼儿园流鼻血的教案

简述信息一览：

1、小班《受伤了怎么办》安全教案与反思活动设计背景本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会保护自己，设计了这节课。活动目标引导幼儿学会避免受伤。培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

2、教师：万一我们不小心被尖利的东西划伤了手，怎么办？（找爸爸妈妈、老师、医生阿姨等。）2，看幼儿用书，观察图片，说说流血了怎么办？引导幼儿知道流血不害怕，找医生帮助。3，教师用儿歌《流血了，我不怕》进行总结。4，引导幼儿看图学念儿歌。

（图片来源网络，侵删）

3、作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的中班安全教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班安全教案篇1 活动目标知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血。知道在活动中要注意安全。

4、作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班优秀教案《小娃娃跌倒了》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标知道跌倒、擦伤、碰撞鼻子等会导致流血，从而知道在活动中要注意安全。

5、流鼻血鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的，鼻部的血管都很脆弱，因此流鼻血也是比较常见的小意外。急救办法：身体微微前倾，并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。如果有条件的话，放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。

（图片来源网络，侵删）

6、看幼儿用书，观察图片，说说流血了怎么办？引导幼儿知道流血不害怕，找医生帮助。 3，教师用儿歌《流血了，我不怕》进行总结。 4，引导幼儿看图学念儿歌。流血了，我不怕哎呀！不小心，手指流血了，不着急，不害怕，摁住手指头，我去找医生，三下五除二，一点没事了。

1、方法一：一名教师抓住幼儿双脚倒提幼儿，另一名教师一手用力拍打幼儿背部，另一教师打开幼儿口腔观察，发现异物喷出立即用食指掏出。方法二：让幼儿上身向前倾斜，一名教师在幼儿背后，两手置于幼儿上腹部向后上方用适当的力量挤压，另一教师打开幼儿口腔观察，发现异物喷出立即用食指掏出。

2、幼儿园基本急救常识和防范：孩子烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染。将孩子的烧伤部位抬高，使患处的血流减少。

3、胸部冲击法：将小宝宝翻过来，转成脸朝天，头低***高；然后家长用食指、中指连续按压其胸骨下半部（双乳连线之间的胸骨中间部位）5次。如果异物仍然没有冲出，重复交替进行以上两种方法，最多重复5次。

②打破皮或者流鼻血将孩子打破皮、明显的抓痕或者流鼻血可以算的上比较严重的了，这种时候往往老师也会发现问题，会来主动和家长打招呼，描述事情的经过。我们也应该理解老师，可以让老师教育该名幼儿，并且要求老师联系对方家长，平时在家中注意教育好孩子。

主要责任在幼儿园。家长只需要从情理方面给予适当的补偿，遇到这样的事情需要换位思考一下。第七条　对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他***身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。

鼻子再次流血。把刚来的实习幼师给吓坏了，那名老师就让他抬起头，想让他的鼻血不再流，可是因此血就倒流到气管里，结果导致孩子不断的咳嗽。好在第一时间送到了医院，医生做了简单的处理之后，嘱咐老师，以后遇到这种情况，千万不要抬头。

关于幼儿园健康流鼻血时，以及幼儿园流鼻血的教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。