大班健康活动教案保护耳朵

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简述信息一览：

• 1、全国爱耳日大班教案
• 2、幼儿大班活动保护耳朵教案
• 3、幼儿园大班《健康日》教案
• 4、幼儿园大班健康教案
• 5、小班常识保护耳朵教案

全国爱耳日大班教案

1、幼儿园大班爱耳日教案1 活动目标： 感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。 知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。 活动准备： 会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。 活动过程： 感知声音 幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。

2、全国爱耳日大班教案 篇1 活动目标：懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。活动准备：多媒体、乐器活动过程：导入激趣。摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。讨论耳朵的作用。

3、幼儿健康领域教案保护我的耳朵 活动目标： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 知道 3月3日 是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器 活动过程： 导入激趣。 摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

4、爱耳日幼儿园小班优秀教案1 活动目标： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器 活动过程： 导入激趣。 摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

5、年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会***组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。 这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

幼儿大班活动保护耳朵教案

小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗！” 爱耳日 为了让大家重视耳朵，我国自2000年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。

当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。（3）防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。

滴滴叭叭。你的耳朵还能预报危险，我们听见身后传来的汽车声音，我们就要把自行车骑到路边，让汽车过去。 我们的耳朵这么重要，如果耳朵听不见了会怎么样？那我们要好好保护我们的耳朵，我们怎么样来保护我们的耳朵呢？ （三）认识动物的耳朵 除了我们的耳朵本领很大，小动物的耳朵本领也很大呢。

让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。活动准备：耳朵模具图片活动过程：活动开始。

了解耳朵的功能。了解哪些行为会损害您耳朵的健康。纠正不良习惯，逐步养成良好的个人健康和卫生习惯。用耳朵仔细聆听声音，辨别不同的声音，知道耳朵是身体的重要器官，我们应该保护耳朵。这将让幼儿知道他们应该保护自己的耳朵并知道如何保护他们。

幼儿园大班《健康日》教案

方法：选一幼儿扮演‘蛀牙虫一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿。 幼儿园大班健康教案 篇3 设计意图： 我班有部分幼儿有偏食、挑食的现象，家长也不知道该如何来安排孩子每天的膳食，而导致孩子的偏食、挑食。

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的幼儿园大班健康教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 丰富对常见食物的认知，初步了解食物的营养。 知道各种食物的营养能满足身体成长的需要。

幼儿园大班健康教案 篇2 活动目标： 知道煤气对身体有害，不能乱动煤气开关。 增强幼儿的自我保护意识。 活动准备： 带领幼儿到厨房参观厨师如何使用厨房的用具教育挂图《安全使用煤气》 指导要点： 引导幼儿回顾参观厨房的感受。

作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。

幼儿园大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法，发展腿部力量。 通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。 体验与同伴合作游戏成功后的快乐。 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢精神。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。

5、作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。

小班常识保护耳朵教案

爱耳日幼儿园小班优秀教案1 班会主题： 珍爱听力，健康成长 活动目的： 为有效开展聋儿预防工作，减少耳聋发生，通过爱耳班会活动，使学生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，唤起学生的防聋意识，提高学生身体素质。 活动准备： 学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。

揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。 （5）不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 （6）不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。

教育幼儿要如何保护耳朵，结束活动。（如不能在别人耳朵边大声叫喊，不能把小玩意儿塞进耳朵，要防止水灌进耳朵。）师：耳朵的本领可真大，可以听。我们应该怎样来保护耳朵呢？小耳朵本领大小班综合教案 篇2 【活动目标】了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。

小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗！”爱耳日 为了让大家重视耳朵，我国自2000年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。

关于大班幼儿健康教案保护耳朵，以及大班健康活动教案保护耳朵的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。