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健康教育图画素材大全简单

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简述信息一览：

1、准备材料：纸张，水彩笔，圆规、黑色笔。先用红色笔写出主题文字心理健康，并用黑色笔描边。在心理健康字体中间画上爱心，并利用圆规画出包裹爱心的同心圆。接着用简单线条在同心圆后画出放大镜的把手的形状。然后画上双层边框，并用横线在边框内画上文本线条。

2、先画出爱心和小人，在上面写上画作的主题。画上一些点缀。把部分点缀涂上颜色。将颜色全部涂上就完成了。心理健康的定义：心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态，在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，能良好地处理生活中发生的各种情况。

（图片来源网络，侵删）

3、准备好A4纸，马克笔和勾线笔，用勾线笔在A4纸上画出手抄报的框架部分。在框架的周围画一些气球，草丛和太阳的装饰物。在手抄报上面的位置写出大标题“心理健康”。将手抄报上的框架部分涂上漂亮的颜色，把框架周围所有的装饰物涂上漂亮的颜色。

4、我认为心理健康的图画可以画一个人站在秤子上，头戴王冠，王冠上有一个心形，表达心理健康的珍贵。秤子代表平衡，笑脸代表心理健康，人在秤子上保持平衡，表明心理健康良好。可加入太阳、花朵等元素，表达心理健康带来的快乐和愉悦感。

先用笔勾画出轮廓。然后给他们涂上颜色。画云朵和太阳。加虚线修饰一下。画一个长方形用线条修饰。画一条彩虹并涂上颜色。画上其他装饰。六一海报就做好了。儿童节简介国际儿童节（又称儿童节，International Childrens Day）定于每年的6月1日。

（图片来源网络，侵删）

先画小孩头的轮廊，在头上画一些圆点点作为头发。画二只耳朵里面，随后画伸开的手臂。画完两手后，画出上半身的身体轮廊，随后填充脸部的五官。两个圆点当眼睛，一个波浪线作为鼻子，画一个大大的曲线，作为小朋友的笑脸。向下画出他下身穿的衣物和腿后，在手上画一个气球。

画六一儿童节的海报如下：先用笔在纸上画出底稿：大风车、数字61占据画面中间，上面彩飘，下面草地，儿童拿着气球。再给画面涂上漂亮的颜色。最后装饰一下画面。简单好看的六一儿童节画好了。我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。

首先在手抄报的左上角画上一架飞机，在飞机的后方画上一个条幅，并在条幅中间写上主题，如下图所示。顺着手抄报的边缘画上花边，并在手抄报的右下角画上一位小女孩，小女孩手里拿着一个气球，利用气球做边框，如下图所示。

六一儿童节的画简单又漂亮六一儿童节的画简单又漂亮的画法：先画出一个简单的圆圈，这是小孩的头部轮廓，然后画出身体、裙子还有两条跳舞的腿，用相同的方法再画出第二个小人，然后继续画好第三个和第四个小人，最后再写上庆祝六一儿童节的文字，这样就可以了。

1、那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。

2、就可以用拼音把自己的故事记录在绘本上。）这里要强调的是，低年级进行 “读写绘”，除了我们老师每天尽可能的给学生讲一个故事，还要通过给家长的书信、手机短信、校讯通等方式与家长及时沟通，鼓励家长做好亲子共读。

3、借助孩子的绘画兴趣以及语言的发展阶段，让孩子通过图画的形式表达自己的内心世界。读写绘就是这样，以课程的方式，把儿歌童谣、故事童话、绘本带到儿童的生活中，丰富、丰盈儿童当下的生命。儿童的思想、情感和思维方式，通过儿童擅长的绘画语言和口头语言得以倾诉和表达。

4、幼儿自由探索，老师与个别幼儿交流，引导幼儿大胆想象自己所发出的声音。（评析：在这一环节中，幼儿充分动手操作，想尽一切办法，利用身体与物品接触、物品与物品接触发出各种声音来模仿动画片中的声音。

5、绘本故事快乐阅读通过儿童喜闻乐见的方式，使儿童产生对学习、学校、教师的喜爱。通过读物的主题，以最佳的方式熏陶孩子心灵。同时孩子也在愉快的阅读中一遍遍的学习汉字，学习语言。 “写绘”是指孩子在阅读之后借助图画和语言表达自己的阅读体验、个人对世界的认识，是生命在这个特定阶段的完整讲述。

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