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幼儿园牙齿健康教育分析

文章阐述了关于幼儿园牙齿健康教育分析，以及幼儿牙齿健康课的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

大班爱护牙齿健康教案（篇1）活动目标：知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标：认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。感受牙齿的对称美。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班《保护牙齿》教案活动目标：了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种现象。学会自理，运用正确的方法保护牙齿。以拥有健康洁白的牙齿而自豪，从小要养成良好的口腔卫生习惯。活动准备：（一）经验准备：幼儿了解牙齿健康的标志。

1、教师小结：扁扁的牙齿叫切牙，它像刀一样可以切碎食物；尖尖的牙齿叫尖牙，可以撕碎食物；方方的牙齿叫磨牙，力量，可以压碎食物。它们各有各的作用，共同帮我们把食物咬碎、嚼碎。使幼儿懂得保护牙齿的重要性。（1）让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处，体验不同牙齿的作用。

2、了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种现象。学会自理，运用正确的方法保护牙齿。以拥有健康洁白的牙齿而自豪，从小要养成良好的口腔卫生习惯。活动准备：（一）经验准备：幼儿了解牙齿健康的标志。（二）物质准备：牙齿模型、镜子、牙刷模型、食物及多媒体课件。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园大班健康教案：保护牙齿1 活动设计背景因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。活动目标使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。初步了解健康的小常识。

4、保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。

5、幼儿园大班健康教案篇1 活动设计背景由于我班的幼儿在进行身体健康检查时，医生发现一部分幼儿的牙齿变成龋齿了。于是为了让幼儿知道怎样爱护自己的牙齿而设计的活动，让故事内容和幼儿自身体验相溶合达到活动目标。活动目标了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。掌握正确的刷牙方法，认识早晚刷牙的重要性。

1、保护牙齿幼儿园中班健康教案1 活动目的明白早晚刷牙的重要性。学习刷牙的方法。欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。

2、中班保护牙齿教案（精选篇1）活动目标：认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。感受牙齿的对称美。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、中班爱护牙齿健康教案【篇1】[活动目标]知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。初步了解健康的小常识。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

1、牙齿早晚正确刷，饭后漱口要干净，健康饮食少吃糖；牙齿定期去检查；只要坚持能做到，牙齿肯定会健康。牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！幼儿园中班健康活动教案篇2 目标：认识甲型流感，知道其传播途径及危害。加强自我保护，预防甲型流感。明白流感并不可怕，建立战胜流感的信心。

2、保护牙齿幼儿园中班健康教案1 活动目的明白早晚刷牙的重要性。学习刷牙的方法。欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。

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