幼儿健康课热身运动音乐

简述信息一览：

• 1、体育活动前的热身运动的音乐
• 2、幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》教案
• 3、幼儿园体育课前的热身运动背景音乐
• 4、幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课教案
• 5、求适合做幼儿体育热身运动的音乐!教研课上需要的,所以急!急!急...

体育活动前的热身运动的音乐

古典一点的，我喜欢《Night in Marrakesh》，是一首纯音乐。除了吉他，快板之外，好像还有点爱尔兰风琴的元素。（也许是我听错了）现代一点的，也是我个人的大爱：Santa E***eralda的《Dont let me be misunderstood》。杀死比尔的插曲。属于融合了弗拉门戈和舞曲风格的一首歌曲。

剪羊毛。do re mi。暂时只能想到这两个。这些一个是孩子们比较熟悉的，一个节奏都很欢快，旋律也很好听。用的时候，用伴奏就可以了。

要上一节体育课，想在热身运动的时候放一些节奏感强一点的音乐！要适合幼儿。

根据你的描述下面这些歌曲应该会对你有帮助。

《小叮当》是日本搞笑动漫《哆啦A梦》的中文主题曲，由范晓萱创作。该歌曲收录在1996年4月发行的专辑《小魔女的魔法书》中。《向前冲》是在1998年109日发行的音乐专辑，由徐怀钰演唱，共收录了12首歌曲。

可以。15米折返跑音乐的节奏感很强，能够让人在轻松愉快的氛围中进行体育活动，能够更好的展示动感韵律，所以15米折返跑音乐可以用来体育课热身环节。体育课热身环节的注意事项是一定要注意热身强度，注意肌肉力量和协调性，避免韧带拉伤。

幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》教案

热身活动入场 教师和幼儿一起听音乐，说儿歌，做动作，音乐停的时候保持不动。

幼儿园小班健康教案 篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。在《动一动真有趣》主题活动中，我班幼儿李钎诺问我：“老师，我想变成小青蛙，小青蛙它是怎样动的？”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。

孩子们很喜欢模仿小动物做动作，他们喜欢像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳跃。在活动中锻炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的`身心。《动一动，真有趣》幼儿园小班健康课教案2 设计思路：运动能促进幼儿身体正常健康的发展，为心理发展 提供坚实的物质基础。

探索几种有趣的运动，体验运动的快乐。通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。知道运动能使人健康，体验运动的快乐。

听音乐模仿小动物走路的有趣动作。（2）哪些小动物来了？它们是怎么走路的？（身体的哪些地方在动？）通过模仿、交流，让幼儿感知小动物们走路时哪些部位在动。小结：刚才我们的身体很多地方都动起来了，动一动真有趣，也很开心。运用器械让身体动起来，体验运动的好处。

教师边示范动作边念儿歌《动起来》附儿歌：动起来 我是一只长颈鹿，抬头挺胸走。我是一只小小鸟，飞呀飞的高。我是一头小小象，摔着鼻子走。我是一只小白兔，轻呀轻轻跳。我是一只小花猫，喵、喵、喵。（2）鼓励幼儿听儿歌做动作，活动身体的各个部位。

幼儿园体育课前的热身运动背景音乐

1、《小叮当》是日本搞笑动漫《哆啦A梦》的中文主题曲，由范晓萱创作。该歌曲收录在1996年4月发行的专辑《小魔女的魔法书》中。《向前冲》是在1998年109日发行的音乐专辑，由徐怀钰演唱，共收录了12首歌曲。

2、要上一节体育课，想在热身运动的时候放一些节奏感强一点的音乐！要适合幼儿。

3、知识经验的准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。物质条件的准备：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐《健康歌》《小星星》，枕头、玩具等障碍物，高低平衡板搭成的小桥。活动过程：热身运动：《健康歌》教师带领宝宝跟随音乐依次做头部运动、手部运动、身体运动。

幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课教案

请幼儿模仿老奶奶的舞蹈动作。 （2）个别幼儿展示模仿动作。 小结：表扬幼儿，老奶奶跳舞时，他的手会一伸一缩的，头也一伸一缩的，脚也一伸一缩的。 提问三：咦？身体的这些动作为什么会伸缩弯曲的动呢？ 引导幼儿说出身体里藏着许多关节，正是因为这些关节，我们的身体才能灵活地伸缩弯曲做各种动作。

导入：欣赏舞蹈，感知关节的存在 - 教师播放舞蹈录像《俏夕阳》，引导幼儿观察舞蹈中老奶奶的动作。- 提问：老奶奶们的动作为什么那么有趣？她们身体的哪些部分会一伸一缩？- 引导幼儿认识到身体内有许多关节，使得我们能够做出各种动作。

初步了解身体里的一些活动关节；知道保护关节的重要性，建立初步的防护意识。 积极参与活动，体验自身探索活动带来的乐趣。 活动准备： 音乐《健康快乐动起来》，舞蹈录像《俏夕阳》，运动照片 活动过程： 欣赏导入，初步知道身体里有关节。

幼儿园大班健康活动课件篇一：《让身体动起来》活动目标 喜欢与同伴合作游戏，体验合作带来的快乐。积极探索新的动作，独立或合作设计完成动作。能够运用身体不同部位移动位置。活动重点 探索移动身体的不同方法。活动难点 与同伴合作完成移动的方法。活动准备 音乐、呼啦圈、图片。

求适合做幼儿体育热身运动的音乐!教研课上需要的,所以急!急!急...

1、剪羊毛。do re mi。暂时只能想到这两个。这些一个是孩子们比较熟悉的，一个节奏都很欢快，旋律也很好听。用的时候，用伴奏就可以了。

2、Boom，挺好听的，我在学校里做做操，学校就放这个。

3、我们通过观察发现，小班的幼儿喜欢与自己生活经验和需要密切相关的体育器械，对色彩、形状有较高的要求，如：赶小猪、拖拉老鼠、糖果球等，在制作上我们都力求美观、安全，便于激发小班幼儿的活动兴趣。

4、热身运动：大森林里要评选本领最棒的小动物啦。 小动物都要去活动场练本领，先来做一下运动操。（播放活泼的音乐，做动物模仿操） 熟悉活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，认识设置的相关障碍物。

关于幼儿健康课热身运动音乐，以及幼儿健康活动热身音乐的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。