中班健康活动讲卫生设计意图

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班安全教案《卫生》
• 2、《我爱洗手》幼儿园健康教案
• 3、幼儿园《我爱健康》的教案
• 4、幼儿园小班健康教案
• 5、幼儿园中班教案《卫生》
• 6、幼儿园中班健康教案

幼儿园大班安全教案《卫生》

下面是我收集整理的幼儿园大班安全教案《卫生》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班安全教案《卫生》1 活动目标 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。

讲卫生幼儿园大班教案1 活动目标 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。 活动准备 盛有水的两个盆、图片若干、音乐 活动重难点 重点：了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。 难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

在本次教学活动中我们设计了四个环节，一让幼儿示范先前的洗手方式，二教师示范洗手，三贴图是图片带领幼儿学习七步洗手法，四让幼儿尝试自己洗手。四个环节层层递进，条理还算比较清晰。在第二环节中教师示范，我没有边讲解边示范，单纯的洗手给幼儿看，可能会造成幼儿对七步洗手法的印象不深。

安全常识教育应包括以下内容：（1）交通安全教育，（2）游泳安全教育，（3）消防安全教育，（4）饮食卫生安全教育，（5）用电用气安全教育，（6）实验、实习及社会实践安全教育，（7）外出活动安全教育，（8）网络安全教育，（9）劳动及日常生活安全教育，（10）其他方面的安全教育。

《我爱洗手》幼儿园健康教案

《我爱洗手》幼儿园健康教案（精选篇1） 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“幼儿园要与家长配合，根据幼儿需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食，睡眠，盥洗，排泄等生活习惯和生活自理能力。”因此，作为幼儿园教师我们应当教会幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

情景导入“医生嘟嘟来做客”，激发幼儿观看手偶表演的兴趣。

幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思 篇1 设计意图 我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、***卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌带入口中。

进修准确的洗手要领，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手，让幼儿爱洗手。学会念《洗手》童谣 能仔细倾听我爱洗手故事，理解主要的故事情节。

幼儿园《我爱健康》的教案

幼儿园《我爱健康》的教案1 活动目标： 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 初步了解健康的小常识。 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程： 引发兴趣，导入课题。

教师悄悄地走到幼儿的身后，用手摸或握每一个幼儿的手，提醒他们尽快把手放在腿上，并请他们说说自己的小手藏在哪里了。 游戏反复进行。 幼儿园健康语言教案3 活动目标： 了解吸烟有害健康、污染环境等的害处。 引导幼儿理解吸烟真的有害健康。 幼儿能大胆的说己的想法。

幼儿园语言健康教案1 活动目标： 了解运动与休息的合理节奏。能为自己设想、安排健康的休息日。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 活动准备： 图片四张绘画纸水彩笔。

小朋友，我们不仅要注意保健，有一个健康的身体，还要学会合理安排运动与休息。休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己作主，想干什么都可以，你会干些什么呢？让幼儿设想、安排完全自由支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。

另外，幼儿在倾听故事时，教师要正确、恰当的使用教具。

幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教育教案1 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”小班幼儿活泼好动，但因身体发育尚不完善，整体动作水平较低，运动能力相对较差且不稳定。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。 锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 体会集体合作游戏的快乐。

幼儿园中班教案《卫生》

1、幼儿园中班教案《卫生》1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。 初步了解讲卫生的小常识。 学会保持愉快的心情，做个讲卫生的好孩子。 活动准备： 盛有水的两个盆图片若干音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。

2、幼儿园中班教案《讲卫生》1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。 活动准备： 盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。 难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

3、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标：初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备：教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：认识皮肤。幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标：帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

3、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标：通过挤压等方式用喷水壶水，作画。大胆、独立创作喷画。重点难点：通过挤压等方式用喷水壶水，作画。大胆、独立创作喷画。活动准备：幼儿用书：《玩玩水的游戏》。幼儿自备有喷嘴的水壶或家长用饮料自制。

4、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。 通过游戏让幼儿体验成功感。 培养良好的卫生习惯。 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

5、幼儿园中班健康教案 篇3 目标： 感受和理解故事中小兔快乐和忧伤的情感。 大胆地表达自己的想法，体会帮助他人的快乐。 准备： 多媒体课件。忧伤和快乐的音乐各一段。 篱笆、藤条、彩色纸花若干。

6、作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班健康教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 发展幼儿的身体平衡能力，锻炼动作的协调和灵敏。 探索顶沙包的不同方式。

关于幼儿健康教案讲卫生设计意图，以及中班健康活动讲卫生设计意图的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。