当前位置：首页 > 心理健康 > 正文

大班心理健康主题课

本篇文章给大家分享大班心理健康主题课，以及大班心理健康教案大全200篇对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

了解自己不恰当方式所带来的后果，及他人对自己的评价。能重新认识自己，树立信心，并寻找正确与人交往的方法。提高自己对情绪的调控能力，体验与同伴共同游戏的愉悦。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园幼儿心理健康教育教案1 活动目标：通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。活动准备：课件、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。

（图片来源网络，侵删）

健康心理快乐成长主题班会教案1 班会背景：高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

大班健康领域教案精选篇1 活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。活动准备：纸盒制作的木头人；各种图案标记；音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。

下面是我整理的幼儿园大班健康教案8篇，欢迎大家分享。幼儿园大班健康教案篇1 目标：初步了解人体骨骼具有支撑、运动等重要作用。学习在运动中保护自己的身体。准备：教学挂图：身体动一动。幼儿用书：身体动一动。《健康歌》磁带，录音机。过程：引导幼儿找找身体个部位。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标：懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康的影响。（1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自己的情绪。（2）引导幼儿看录像，帮助幼儿了解不同情绪对人们的影响。

幼儿园大班幼儿心理健康教案6 活动目标：通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。活动准备：课件、画笔、画纸、记录表活动过程：（一）谈话导入：播放课件。

幼儿园大班心理健康教案1 活动目标：知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。能大胆的表达自己的情绪。活动准备：教师心情播报录像，小熊生病故事录音，自制麦克风、电视台。活动过程：引导幼儿了解几种基本的情绪。

幼儿园大班心理健康教案1 【活动目标】在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验，能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。鼓励幼儿在学习中遇到困难时，勇敢面对并解决它，对自己要有信心。【活动准备】前期经验：幼儿有独处的经历、日常活动中感受过自己勇敢。

大班心理健康活动方案篇1 指导目标：本学期继续对全园幼儿开展心理健康教育及心理辅导活动，使幼儿不断正确认识自我，增强自我控制、承受挫折、适应环境的能力；学会相互关怀、团结合作；能够勇往直前、分享快乐；培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

幼儿园大班心理健康教育教案篇1 活动目标：欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。体验爱和被爱的快乐情感。懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。活动准备：故事《快乐地家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音），感恩的心（歌曲）课件。

关于大班心理健康主题课和大班心理健康教案大全200篇的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于大班心理健康教案大全200篇、大班心理健康主题课的信息别忘了在本站搜索。