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学校心理健康教育专栏

本篇文章给大家分享学校心理健康教育室，以及学校心理健康教育专栏对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

心理辅导室应设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域，有条件的学校也可单独设置心理测量区、放松室、自主自助活动区等心理健康教育拓展区域。心理辅导室的使用面积要与在校生人数相匹配。

音乐放松室；音乐引导学生达到精神放松的场所（备有音乐放松椅）。情绪宣泄室；让学生将心里的郁闷、愤怒及不快，在可控的范围内宣泄出来（备有宣泄设备：宣泄人、宣泄球、宣泄墙等）。团体心理辅导活动场所；开展学生团体心理辅导活动的场所（备有团体辅导活动工具箱）。

（图片来源网络，侵删）

教师办公室（兼心理档案室、资料室）布置实用面积约30平方米（0m*0m）。

-正念冥想室在轻松、安静的氛围中，通过正念冥想和放松训练来调节人体的紧张状态，帮助来访者放松心情、缓解疲劳。03-心理咨询室承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询亦作为心理咨询师用沙盘游戏疗法对来访者开展个体辅导和团体辅导的场所。

主要有2支队伍：一是建立以学生辅导员、学生干部、寝室长和学生党员为骨干力量的信息员队伍，及时了解预警对象的相关信息并及时汇报，做到早发现早干预；二是设立心理干预机构，如邀请心理专家建立学生危机干预中心，心理危机干预热线，校园心理咨询室，让学生出现心理问题时能及时得到帮助。

（图片来源网络，侵删）

淮南师范学院心理健康教育咨询中心通常具备以下几个场所：咨询室：这是心理健康教育咨询中心最基本的场所。咨询室通常是一个安静、私密的空间，可以提供给学生进行心理咨询和辅导，以解决他们在学习和生活中遇到的问题。

淮南师范学院心理咨询室在泉山校区艺术楼（教育学院楼）203。淮南师范学院大学生心理健康教育咨询中心是面向全校学生实施心理健康教育和开展心理咨询服务的专业机构。中心隶属学生处，依托教育学院心理学系，***用专兼结合的工作体制，全面开展心理健康宣传、教学、测量、咨询、科研、培训等工作。

学院注重学生全面发展，除了专业课程外，还设有各种兴趣社团和体育活动，如文学社、舞蹈团、篮球俱乐部等，丰富了学生课余生活，培养了学生多方面的兴趣和才能。同时，学院还设有心理咨询中心，为学生提供心理辅导和咨询服务，关注学生心理健康。

1、湖南文理学院心理健康教育中心地址：湖南省常德市武陵区滨湖路1708号（湖南文理学院西校区北院）。心理健康教育中心是面向全校各级各类学生实施心理健康教育和开展心理咨询服务的专业机构。中心隶属于学生工作处，依托各院系，***用专兼结合的工作体制，全面开展教学、测量、咨询、研究、培训工作。

2、彭兴顺，一位备受尊敬的教育专家，曾荣获教育部民族贫困地区教师综合素质培训优秀培训专家殊荣，并担任湖南文理学院、吉首大学、衡阳师范学院等多所大学的“国培***”客座教授。

3、能充分发挥自己的专业优势，结合不同时期大学生的思想和心理特点，开展有针对性的心理咨询和大学生健康心理教育与研究，帮助不少大学生克服和消除了影响他们正常学习、生活和健康成长的诸种心理障碍或心理问题。教学效果好，赢得师生的一致认同。

4、蔡续，男，汉族，1***3年9月生，中国致公党党员，硕士，副研究员，主要研究方向是：高等教育管理、公共管理，主要讲授政策分析、大学生人文素质（职业生涯规划、大学生心理健康、大学生礼仪）等课程。

5、、“湖南省级文明校园”、“湖南省心理健康教育特色学校”等，充分展现了其在教育领域的综合实力。为了进一步提高教育水平，2022年6月，常德市第十三中学正式挂牌更名为“湖南文理学院附属中学”，这标志着学校在教育发展道路上迈出了坚实的一步，也为学生提供了更多优质的教育资源和平台。

1、完善 “心理健康”网页建设，构建网上心理健康教育平台。指导各系有***、有针对性地召开心理健康教育主题班会。将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中，注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合，与辅导员、班主任工作相结合。组织开展大学生心理健康每月一宣活动。（二）完善大学生心理普查和建档工作。

2、至于设备，可以在场室放置情绪宣泄类设备、沙盘、智能心理自助平台、音乐放松椅等，主要看学校的需求。总的来说，要为学生提供一个安全、私密，可发泄自己情绪的场所。

3、在学校心理健康教育制度建设过程中必须建立的制度有：心理健康教育课程制度、心理健康咨询服务制度、心理健康评估制度、心理危机干预机制、心理健康教育宣传制度等。心理健康教育课程制度：制定并实施系统的心理健康教育课程，包括课程内容、教学方法和评估方式等，以培养学生的心理健康意识和心理调适能力。

关于学校心理健康教育室，以及学校心理健康教育专栏的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。