牙齿健康教育模板范文图片

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简述信息一览：

• 1、全国爱牙日宣传资料
• 2、幼儿园大班健康教案:保护牙齿
• 3、爱牙护牙的资料
• 4、爱护牙齿国旗下的讲话稿精选5篇
• 5、口腔健康教育活动总结

全国爱牙日宣传资料

1、美丽的牙齿为您的笑容增添了光彩；健康的牙齿让您尽情享受美食；坚固的牙齿助您在人生道路上屹立不倒。全国爱牙日，祝愿您拥有健康的牙齿，尽享美味佳肴。赠您一口洁白的牙齿，展现纯真的笑容；给您的牙齿以坚强，确立您坚定的意志；保持牙齿的清洁，为您的长期健康打下坚实基础。

2、全国牙病防治指导组和顾问组专家们的共同努力下，1989年由国家卫生部、全国爱卫会、国家教委、文化部、广电部、全国总工会、全国妇联、共青团中央、全国老龄委九个部委联合签署，确定每年9月20日为“全国爱牙日”。

3、爱牙日由来 全国爱牙日（Chinas Teeth Care Day）于1989年设立，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为（中国）全国爱牙日。建立“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔健康教育活动的一个创举，是推动中国牙病预防保健事业发展的一项重要举措。

4、洁白的牙齿带来喜乐的面容，回眸一笑尽显魅力。健康的牙齿是幸福生活的基石，让我们通过指态袜咀嚼出健康的生活色彩。牙齿洁白如玉，传播快乐，展现自信的笑容。全国爱牙日，让我们爱护牙齿，守护健康身体。 爱护牙齿就是爱护自己，刷牙不可马虎，牙膏要常换。

幼儿园大班健康教案:保护牙齿

教师小结：扁扁的牙齿叫切牙，它像刀一样可以切碎食物；尖尖的牙齿叫尖牙，可以撕碎食物；方方的牙齿叫磨牙，力量，可以压碎食物。它们各有各的作用，共同帮我们把食物咬碎、嚼碎。 使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 （1）让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处，体验不同牙齿的作用。

幼儿园大班健康教案：保护牙齿1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。 初步了解健康的小常识。

了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种现象。 学会自理，运用正确的方法保护牙齿。 以拥有健康洁白的牙齿而自豪，从小要养成良好的口腔卫生习惯。 活动准备： （一）经验准备：幼儿了解牙齿健康的标志。 （二）物质准备：牙齿模型、镜子、牙刷模型、食物及多媒体课件。

保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。 乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。 不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。

爱牙护牙的资料

1、一颗完整的牙齿从外形上分为牙冠、牙颈、牙根三部分，我们通常最为注意的就是牙冠。

2、国际爱牙日的设立，源于对口腔健康问题的关注。口腔健康是全身健康的重要组成部分，但很多人对口腔疾病缺乏足够的认识和重视。因此，通过这一日子，普及口腔健康知识，提高人们的口腔保健意识，成为了一项重要的任务。

3、刷里面，刷外面，上下前后全刷到，天天刷，牙齿好，牙齿乐得吐泡泡。爱牙护牙八则 养成良好的饮食习惯：要减少吃含糖食物的次数，因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘，细菌利用糖就会产生酸，侵蚀牙齿，引起龋齿。

4、干净的牙齿露在外面，洁白无瑕，人见人爱；健康的牙齿咀嚼、消化、吸收快；露出整齐的牙齿，开心地笑。

爱护牙齿国旗下的讲话稿精选5篇

1、学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传***，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 健康每一天，从爱牙开始国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 健康每一天，从爱牙开始手抄小报创作活动。

2、“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔健康教育活动的一个创举，是推动中国牙病预防保健事业发展的一项重要举措。关于全国爱牙日的手抄报你知道怎么画吗？下面是我整理的2021全国爱牙日手抄报简单又漂亮，欢迎阅读。

3、全国爱牙日活动方案2022精选版（汇总6篇）【篇二】 每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。

4、昨天下午，晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿，健康成长”系列活动。 值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。教师利用家园共育宣传栏及班级微信群，张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动总动员，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

口腔健康教育活动总结

1、幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。为此，我们应充分利用生活环节进行教育，特别是要随时抓住时机，学习正确的漱口方法，帮助幼儿了解清洁口腔的基本方法，并加以督导，形成良好的生活卫生习惯。 活动目标 知道漱口可以清洁口腔，保护牙齿。

2、为了进一步提高自我执教水平和今后再次组织此类活动时有可借鉴的经验，特作如下反思总结。

3、保护牙齿的意识。爱牙日的时间：20xx年9月20日 爱牙日组织形式：保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。

4、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 “爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

5、健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。 抓检查评比。

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