中班健康教育教案记录表

今天给大家分享中班健康教育教案记录表，其中也会对中班健康教育记录表20篇的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、中班健康教育内容
• 2、中班心理健康教育教案
• 3、幼儿园中班健康教育计划表
• 4、中班《洗手》健康教案
• 5、中班健康讲卫生不生病教案

中班健康教育内容

1、中班健康教育活动教案（精选篇1） 活动目标 初步了解病菌会传播疾病。 尝试根据相关线索推测故事情节。 能比较清楚地回答有关故事的问题。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动准备 亲子故事《病菌来了》（《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-9页）。 发霉的面包。

2、幼儿园中班健康教育教案篇1 教学目标： 认识几种常见的禽蛋。 会给煮熟的蛋剥壳。 教学准备： 煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。 有各种图案的画纸、糨糊、抹布。 教师和幼儿都洗净双手。 教学过程： 游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。

3、健康教育教案（一）《多吃蔬菜身体棒》活动目标：1，在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，明白名称，了解其丰富营养；2，透过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。

4、引导幼儿学习礼貌用语；培养幼儿大小肌肉的灵活性；培养幼儿初步的自控能力；培养幼儿交往、合作意识；培养幼儿健康的情绪、情感；培养幼儿初步的责任感，促进幼儿个性、社会性的发展；培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。

中班心理健康教育教案

幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案1 活动目标 让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康。 让幼儿学会排解不良情绪的一些方法。活动准备轻音乐带一盒，录音机一台。 活动过程 师生一起表演唱《表情歌》 教师：请小朋友告诉老师，你喜欢什么样的表情？不喜欢什么样的表情？ 幼儿自由表达。

幼儿园中班心理健康教育教案1 设计意图： 喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。

中班幼儿心理健康教案篇1 活动目标：通过 故事 ，引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。培养幼儿的合作意识，体验帮助别人的快乐。活动准备：教师准备：教学课件，哭的声音，《健康歌》音乐，脏的努尼、干净的努尼。幼儿准备：脏的毛绒玩具，毛刷，沐浴露，大盆。

初步学会与自己不同性格和爱好的小朋友交朋友，知道好朋友在生活中的重要角色。与其他小朋友之间发生的小矛盾时，能够枣辩饥自己初步使用一些简单的方法，如与彼此进行沟通等，处理小矛盾。喜欢和与自己性格爱好不同的小朋友做朋友，并且愿意与自己的好朋友分享快乐，深入体验与好朋友相处的快乐。

幼儿园中班健康教育***表

中班幼儿刚从小班升入，需要时间适应。冬季将至，应加强体育锻炼，增强体质，提高抗寒抗病能力。多数幼儿身体素质良好，喜欢参与体育活动，但个别幼儿因身体原因或家长观念，出勤率较低，体质强但动作技能掌握不足，竞争意识强，喜欢竞赛活动。整体了解生活常规，自理能力较强。

幼儿积极参与照镜子活动，发现镜子之间的角度变化与影像的关系，初步感知光的反射现象。 幼儿乐于探索，操作专注，观察仔细，并能与同伴分享发现。 激发幼儿对自然现象探索的兴趣。 让幼儿初步了解镜子的特性。活动准备： 经验准备：幼儿已有照镜子的生活经验。

幼儿园中班下学期健康教育***1 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对本班幼儿年龄特点，特制定了适合本班的健康***。 生活习惯 知道盥洗的顺序，逐步养成良好的盥洗习惯，做到大小便自理。掌握洗手、洗脸的正确方法。

《幼儿园指导纲要》（试行）中关于目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。

中班 活动内容活动分析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班级 中班 指导教师 能干的小手 杨树玲 活动名称 活动内容 活动目标： 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 简单了解保 护手的方法。

新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下***：以预防为主：晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园，我园按晨检要求进行晨检。

中班《洗手》健康教案

1、《洗手》幼儿园中班教案1 设计背景 为了让孩子们了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生的好习惯。 活动目标 了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。 掌握洗手的正确方法。 教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。 培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

2、设计背景 为了帮助孩子们认识到洗手的重要性，以及如何在饭前、便后或手脏时保持个人卫生，本教案旨在培养孩子们养成良好卫生习惯。 活动目标 - 孩子们将理解洗手的重要性。- 他们学会正确的洗手步骤。- 教育活动将鼓励孩子们养成爱清洁、讲卫生的习惯。- 孩子们能够清晰地表达自己的看法。

3、洗手程序图卡。***短片“洗手的正确程序”。轻快的音乐。清洁宝宝贴画。活动过程：出示洗手程序图卡，或播放《洗手的正确程序》***短片，和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。将洗手程序图卡打乱，请小组长协助老师将图卡排好。其他幼儿做出在活动2设计的动作，感谢小组长。

4、中班健康教案及教学《洗手》活动设计背景 通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。活动目标 知道不讲卫生的重要性。 掌握正确的洗手方法。

5、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 使幼儿知道每天洗脸的重要性，养成每天洗脸的好习惯。 知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。

6、以下是我为大家整理的《大家一起来洗手》中班健康活动教案，希望对大家有所帮助。 活动目标： 知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前知道洗手。 引导幼儿讲究卫生，养成勤洗手的.好习惯。 初步了解预防疾病的方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

中班健康讲卫生不生病教案

1、中班健康讲卫生，不生病教案1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。活动准备：盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。

2、幼儿园卫生健康教案篇1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。

3、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。

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