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心理健康委员名单公示

本篇文章给大家分享心理健康委员名单公示，以及心理健康委员的职责是什么对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、为加强高校学生心理健康教育，教育部决定成立教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会（简称心理健康教育专家指委会）。该委员会旨在在教育部的领导下，对高校的心理健康教育工作进行研究、咨询、评估和指导。

2、有。为推动大学生心理健康教育科学发展，教育部对普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会组成人员再次进行调整，为更好地平衡学生的身心健康，学校在进行重大决策时，要有心理健康工作者参与，全国范围内共计45名专家教授组成新的专家指导委员会，效率更高。

（图片来源网络，侵删）

3、郑日昌，1944年出生。满族，北京师范大学心理学院教授、博士生导师。

选择课间或人流密集时段进行活动。遇到恶劣天气，活动将推迟。活动目的及意义增强班级团队合作和凝聚力，加深同学间友谊。通过游戏丰富课余生活，提升心理素质，缓解压力。

活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生***用多种灵活有实效的方法进行。

（图片来源网络，侵删）

关于学校心理健康教育宣传活动策划方案范文精选1 为贯彻落实《***xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕x号）的精神，我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。

心理活动策划书方案主要包括以下要点：指导思想强调培养优良心理品质和完善人格的重要性。提倡以人为本，让健康心理植根于参与者心中。通过活动引导学生认识自我，提高适应环境的能力。活动内容心理健康图片展：展示心理健康相关的图片，提高认知。

心理健康主题活动策划方案篇1 指导思想：为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。

确保活动组织者的积极性，活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。

专家指委会由教育部根据任职条件，从长期从事心理科学和心理健康教育教学、咨询与研究的高校教师，以及部分高校教育管理工作的党政部门负责人中选拔组成。委员会设主任委员1人，副主任委员4人，由主任委员主持日常工作，副主任委员提供协助。

切实建立和完善大学生心理健康教育领导体制与工作机制教育部成立全国大学生心理健康教育专家指导委员会，对全国大学生心理健康教育提供咨询与指导。各省（自治区、直辖市）教育部门要高度重视并统筹规划本地大学生心理健康教育工作，在政策指导、人才培养、资源共享和督导检查等方面发挥重要作用。

年9月，教育部正式任命沈德立为“教育部普通高校学生心理健康教育专家指导委员会主任”。用科学的教育理论指导教学工作，用高尚的情操感染学生沈德立长期担任教育系的教学工作，每学年都超额完成教学工作量。现在，他虽已达古稀之年，除指导博士生以外，每年仍坚持给本科生讲专题课。

优秀心理委员的评选条件（大大二班级心理委员均可参评此项，前5项为必须具备条件）：为人乐观、开朗，心理健康状况良好。在新生入学心理普查中认真完成个人测试，无缺席，不在无效卷范围内。在同学中有较广泛的群众基础，具有较强的奉献精神和服务意识。

首先，心理委员应该认识到自己的职责和使命，理解自己的作用和影响。其次，心理委员也要了解自己的特点和优势，并寻求自我完善和提高。最后，心理委员还应该学会管理自己的情绪，避免情绪的波动对同学们产生负面影响。情感管理心理委员需要具备情感管理的能力，这也是心理委员提供心理咨询和辅导的必备条件。

热爱社会主义祖国，拥护中国***的领导。参评学年遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度，没有违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者。参评学年没有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实的。参评学年学籍状态没有处于休学、保留学籍者。学习成绩优异。

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