心理健康公益教育讲座

简述信息一览：

• 1、心理健康教育家教讲座方案
• 2、心理健康知识专题讲座内容
• 3、家校共育促进学生心理健康讲座内容

心理健康教育家教讲座方案

心理健康教育家教讲座方案如下：活动概述 主题：“关爱心灵，全面发展”。目的：加强师生心理健康教育及咨询工作，营造心理教育氛围，提升学生心理素质，促进身心健康和全面发展。活动目标 普及知识：普及心理健康知识，提升学校心理健康工作水平。解决困惑：帮助学生解决心理困惑，提高自我教育积极性。

大力宣传心理健康知识，积极弘扬健康和谐的学校化，有***、有目的地组织学生开展思想、心理的交流和沟通，利用墙报、广播、宣传栏等多种途径，普及心理健康知识，让学生了解心理异常现象。 开展心理健康教育讲座。

为贯彻落实《***xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕x号）的精神，我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。

心理健康教育课设计方案篇1 指导思想： 以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（XX年9月）及《中小学生心理健康教育指导纲要》（20XX年9月）为指导，坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和 方法 ，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

各学校要高度重视活动月的组织开展，学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作，要充分发挥班主任、专***心理健康教师、团队辅导员和班级心理委员的作用，确保心理健康教育活动月的实施效果。 制定切实可行的活动方案，有***、有过程、有效果、有评价。并注意保存活动资料，做好活动总结。

心理健康知识专题讲座内容

在普通心理学中，心理学基本原理与心理现象一般规律的研究是两个重要方面。

心理健康讲座主题包括以下方面： 心理健康讲座主题包括情绪管理、压力管理、自我认知、人际关系、心理疾病预防等方面。 情绪管理是指学习如何正确处理和表达自己的情绪，以及掌握情绪调节的技巧。压力管理是指学习如何应对和缓解压力，保持身心健康。

【篇一】心理健康知识讲座主持稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。 欢迎大家来到电力工程系学生干部心理健康培训讲座的现场，我是本次活动的主持人XX。

心理健康基本知识的普及，包括树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识。重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。 根据学生的年龄特点和发展需求，分别设置不同阶段的具体教育内容。

家校共育促进学生心理健康讲座内容

家校共育促进学生心理健康讲座内容如下：第一篇：通过聆听讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不行，很少表扬孩子的优点。

在家庭教育观念上，我认识到自己最需要改进的是赞美和鼓励孩子。以前，我只看到孩子的不足，常说的就是“你这里不行，那里不行”，很少表扬孩子的优点。今后，我不会因为孩子一次考试成绩不理想就苛责他，而是帮助他分析原因并指导，同时积极与老师沟通，共同鼓励孩子。

老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

心理健康讲座家长会发言稿1 各位家长、各位老师。 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。

家长还应关注孩子的心理发展，及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。家长与老师之间的良好沟通，不仅有助于孩子更好地适应学校生活，还能促进家校之间的和谐关系。通过家校共育，家长和学校可以共同为孩子的全面发展创造有利条件，帮助孩子在德、智、体、美等方面全面发展。

家校共育促进学生心理健康讲座观后感心得篇1 真正认识到教育，是在为人父母之后。从送去幼儿园的第一天，到现在成长为一个小学高年级的学生，可谓是一直在孩子的成长道路上摸索前行。虽然每个孩子的家庭情况不同，每个父母的教育方式不同，但想必每个家庭的教育目标是一致的，我们都想把孩子培养成一个品格高尚的有用人才。

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