幼儿园健康活动试讲教案

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2、经验准备：幼儿已有跑、跳、爬、走平衡木的经验。 （三）活动过程 开始部分 （1）教师吹口哨让幼儿集中注意力，运用立正、稍息、向右看齐、向前看、报数等口令进行整队，将幼儿排列成两行，让幼儿慢慢适应军营的环境。

3、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 增进幼儿安全防火意识。 引导幼儿发现和尝试掌握火灾发生时的简单自救方法。 （二）活动准备： 纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

4、教师提醒幼儿表现出五彩斑斓的画面，涂色均匀、饱满。交代完作画要求之后幼儿进行绘画，教师巡回指导，表扬画得好的幼儿，帮助能力较弱的幼儿丰富画面。幼儿相互介绍自己的作品。师：老师看到你们的花园都是不一样的，那请几位小朋友给大家介绍一下自己的花园吧。

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