学前班社会健康教案30篇

简述信息一览：

• 1、幼儿园学前班社会迷路的小鸭的优秀教案
• 2、幼儿园学前班教案《小猪看病》!急急急
• 3、学前班教案《耳朵有什么用》活动评价
• 4、《系鞋带》大班教案
• 5、幼儿园健康教育教案

幼儿园学前班社会迷路的小鸭的优秀教案

1、观察图片，看看猜猜图中的意思。教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。用问题帮助幼儿感受和理解故事。———谁迷路了？———小鸭子找不到家，着急不着急？它是怎么说的？一起学一学鸭子讲话。

幼儿园学前班教案《小猪看病》!急急急

1、集中注意 激***感 １、教师出示鸡妈妈的图片，问：小朋友，这是谁？这里有几个ji妈妈？２、今天两只鸡妈妈好着急，她们的孩子蛋宝宝不见了，怎么办？３、我们帮她们找找吧！区分ji蛋 教师分给每个幼儿一只带子。我们找到了要把蛋宝宝轻轻地放在袋子里。

学前班教案《耳朵有什么用》活动评价

1、讲解耳朵的功用。我们应怎样爱护耳朵？不用手挖耳象；不把小东西放进耳朵里。（三）了解牙齿，爱护牙齿 让小朋友对着镜子数数自己有几颗牙，看看它们白不白，整齐不整齐？讲解牙齿的功用。

2、我园学前班幼儿在基本动作方面发展较好，特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目尤为突出，幼儿都能基本掌握动作，且动作协调，但对于一些挑战性较大的活动，如利用自然物攀登、钻爬等技能掌握不好，并且有部分幼儿不敢大胆去尝试，家长也反映在外出活动时，孩子在很多方面表现较好，就是在攀登技能方面较差，有时候显得很胆怯。

3、指导幼儿在田子格纸上书写数字3，掌握3像耳朵的样子，提示幼儿在左半格写。 活动反思： 他们对任何事物都是充满了好奇，注意力不能够集中，课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程，所以我根据学生的需求和接受能力的培养来设计教案，让整个课堂活跃起来。这才是一节较成功的课。

《系鞋带》大班教案

教案《系鞋带》大班活动目标：让幼儿掌握系鞋带的正确方法，理解并记住系鞋带的步骤和短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。提高幼儿的动手能力和生活自理能力。活动准备：准备《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带，幼儿的鞋带和鞋子。活动一：通过故事《一双有蝴蝶结的鞋》引导幼儿学习系鞋带。

讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的？ 请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。 引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿，提醒幼儿一定要系紧鞋带，不然鞋带容易散开。 比一比，谁的鞋带系得又快又好。

系鞋带大班教案1 活动目标： 尝试利用打蝴蝶结的方式系鞋带。 通过活动，感受自己长大的快乐。 发展幼儿的动手能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 一人一双有鞋带的鞋子；奖励小贴贴若干 活动过程： 引题，激发兴趣。

幼儿园健康教育教案

幼儿园健康教育教案 篇1 【活动背景】 幼儿对自己的身体都很有好奇心，这个没什么不好，但是很多幼儿年纪小，对肚脐眼很感兴趣，总是喜欢去抠它，这就不是什么好事了，这堂课就是为了教会幼儿小心对待肚脐眼，好好保护它，不要去抠它。 【活动目标】 在看看摸摸的过程中，比较肚脐的不同，了解肚脐的来历。

幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标 初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。 活动准备 图片：太阳伞，太阳和戴帽子的孩子，很热的天 趣味练习：寻找夏天的东西 活动过程 室外活动 带幼儿到阳光下面晒太阳。 引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。

幼儿园健康教育教案 篇1 【活动目标】 有勇往直前的精神和战胜困难的决心。 发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。 增强正义感，提升合作意识。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢精神。

幼儿园健康教育教案 篇1 教学目标： 练习助跑、跨跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。 培养幼儿勇敢及合作精神。 教学重点： 让幼儿熟练跑、跨、跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。 教学难点： 通过游戏，培养幼儿勇敢及合作精神。 教学准备： 知识准备：音乐律动“我是小小兵”。

幼儿园健康安全教育教案1 《多吃蔬菜身体棒》 活动目标： 在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，明白名称，了解其丰富营养； 透过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。

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