幼儿秋天健康教案题目及答案

简述信息一览：

• 1、有关秋天的活动教案
• 2、中班教案:多彩的秋天
• 3、幼儿园小班教案:秋天的水果
• 4、秋天到教案大班
• 5、《秋天》小班主题教案
• 6、中班健康教案秋天到

有关秋天的活动教案

1、秋天的活动教案：活动目标 知识与技能：通过理解散文诗《美丽的秋天》的内容，欣赏和学习其中优美、生动的语句，掌握词汇“格外”、“千姿百态”、“黄澄澄”。过程与方法：根据诗歌内容创编动作，有感情地朗诵诗歌，感受其优美意境。情感态度与价值观：进一步培养孩子们对秋天的喜爱之情。

2、秋天的活动教案 活动目标 培养孩子们的语言表达能力，让他们能够清晰、准确地描述秋天的特征。 增进孩子们对秋天的感知与理解，引导他们发现秋天的美丽与丰收。 培养倾听他人、尊重他人意见的良好习惯，以及对自然之美的情感体验。

3、秋天的活动教案如下：活动目标： 引导幼儿用棉签涂色：通过此活动，让幼儿学会使用棉签在轮廓线内来回涂色。 表现秋天水果的色彩：选用鲜艳的色彩来表现秋天不同的水果，增强幼儿对色彩的认识和运用能力。 体验成功乐趣：让幼儿在涂色过程中体会到成功的乐趣，增强自信心。

中班教案:多彩的秋天

中班教案：多彩的秋天1 活动目标： 知道秋天是美丽的，有五彩缤纷的色彩，会用恰当的词汇描述秋季的主要特征。 丰富词汇：金黄、裂开、成熟、丰收等。 萌发对文学作品的兴趣。 引导幼儿在散文诗中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园教案 篇1 设计意图： 在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。

多彩的秋天大班主题教案1 活动背景 为了让孩子们能够感知秋天景色的美丽，了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系，获取相关的感性经验，有热爱大自然的情感，所以设计这一活动。 活动目标 用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。 认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。

多彩的秋天大班教案1 活动由来 在纲要的艺术领域中明确指出：支持、引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中美丽，喜欢参与艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现。适宜的艺术活动对于幼儿想象、创造、表现能力的发展及健全人格的形成具有重要作用。

秋的画报中班教案 篇1 【活动目标】 感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“亮晶晶”，体验收获的喜悦心情。 尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行诗歌仿编活动。 能积极参与诗歌仿编活动。 【活动准备】 幼儿用书：《秋的画报》、水果图片、固体胶。

幼儿园小班教案:秋天的水果

幼儿园小班教案《秋天的水果》含反思1 活动目标：在活动中，养成爱动手动脑的习惯。能运用多种感观感知苹果、桔子的特征。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动流程：第一环节：观察苹果、桔子。第二环节：游戏摸水果。

幼儿园小班教案：秋天的水果1 活动设计背景 去年的一天周末，我去乡下的果场玩，带回几种秋季水果放在园里的自然角，我班幼儿们见后就议论开了。

通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo 进一步学习句型：I like ……巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。教案准备：五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。

幼儿园小班教案 篇1 【设计意图】 秋天是各种水果收获的季节，秋天的水果是多种多样的。它们不仅有不同的名称，还有形状的不同，颜色的不同，味道的不同等。对于小班的幼儿，他们有时不能正确把握各种水果的特点，他们对水果认识是具体形象的，只能根据外部的特征来区别事物。

感受集体活动的快乐气氛，喜欢参加集体活动。知道水果有营养，喜欢吃水果。鼓励幼儿创编歌词。活动准备：柿子、苹果、甜橙、鸭梨活动情况记录：由来：十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。

以下是我整理的幼儿园小班桔子教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班桔子教案1 活动目标： 继续学习画圆形的物体，学习一笔一笔来回涂色的方法。 培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备： 油画棒、绘画纸，桔子。 活动过程 谈话，引入主题。

秋天到教案大班

1、秋天到，秋天到， 叶儿随着风儿跑。 红黄树叶飘呀飘， 好像蝴蝶在舞蹈。 秋天到，秋天到， 云儿随着风儿飘。 像鸡像狗又像猫， 秋天景色真正好。 扩展资料： 儿歌赏析 《秋天到了》是一则很有意境的散文诗，主要是让孩子们理解散文诗的内容，感受散文诗的美，并且了解秋天动植物所发生的变化。

2、幼儿园大班多彩的秋天教案主要包括以下内容：环境创设 教师与幼儿共同收集秋季作物与落叶，装饰主题墙，营造秋季氛围。 更换主题墙内容，展示幼儿自制的树叶拼图，增加趣味性。 张贴秋季相关图片，如动物自我保护、***传播方式及动植物食物链，丰富幼儿知识。

3、幼儿园大班主题教案：秋天1 【环境创设】 师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。 将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。

4、幼儿园大班秋天社会教案1 活动目标 理解诗歌内容，学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌。 进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。 提高对文学作品的兴趣，发展想象力。 活动准备 秋天景象的图画。 活动过程 出示图片谈话导入活动。 这是什么季节？你是怎么知道的？ 教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。

5、大班丰收的秋天教案1 设计背景 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，自然界的万事万物都有着许多的变化，叶子变黄了，果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。

6、幼儿园大班结构游戏教案《秋天的公园》活动主题：秋天的公园 主题来由：每个孩子都非常喜欢到公园或***场之类的地方玩，对其中的布局与结构都相当了解。当秋天到来时，天气转凉，公园里的景色也悄然发生了变化。

《秋天》小班主题教案

1、《秋天》小班主题教案1 设计意图： 随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。

2、幼儿园小班音乐教案《秋天》1 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。 活动准备： 玩过该体育游戏。 每人一个“树叶宝宝”头饰，音乐磁带。 活动过程： （一）音乐游戏《小朋友散步》 幼儿能听辨不同的音乐做相应的动作，愉快地游戏。

3、小班语言教案：秋天1 教学目标： 引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。 发展幼儿的音乐记忆力，表现力。 在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音符的演唱。

4、幼儿园小班语言活动教案范文一： 秋天 活动目标 能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。 能进取参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备 PPT课件、小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片，小船，帽子，小伞图片，大树，树叶，小白纸若干，图钉。

中班健康教案秋天到

秋天到了，天气比较干燥，如果口渴了，我们喝什么好呢？ 果汁等饮料喝到嘴里很甜，白开水喝到嘴里清凉舒服。（幼儿分别品尝饮料和白开水，然后说说它们各自的味道。

幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥，有的幼儿出现了流鼻血的情况，这就需要幼儿多喝水，这些都与幼儿的健康息息相关。

中班教案：多彩的秋天1 活动目标： 知道秋天是美丽的，有五彩缤纷的色彩，会用恰当的词汇描述秋季的主要特征。 丰富词汇：金黄、裂开、成熟、丰收等。 萌发对文学作品的兴趣。 引导幼儿在散文诗中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

中班教案 篇1 设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。

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