幼儿园健康教案饮食

接下来为大家讲解幼儿饮食健康教案名称有哪些，以及幼儿园健康教案饮食涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班《吃饭不挑食》健康教案
• 2、小班安全教案《饮食安全》
• 3、《可不可以吃》小班健康教案
• 4、幼儿园大班健康教案《吃健康的食品》
• 5、幼儿园小班饮食安全《不乱吃东西》教案10篇

幼儿园大班《吃饭不挑食》健康教案

1、我们每个人都希望像小棕熊一样健康和漂亮。要做到这一点，我们就要像小棕熊一样，不挑食，均衡饮食，这样我们的身体才会更健康。结合三只小熊的图片，我还请了三名身体胖瘦不同的幼儿来参与活动。这样的直观展示有助于孩子们更清楚地理解胖瘦的概念，并对挑食的孩子们进行实际的教育。因此，活动的效果超出了我的预期。

2、．通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3．养成不挑食的好习惯。4．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。5．知道检查身体的重要性。

3、养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。 认识人体需要各种不同的营养。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合幼儿的不良饮食习惯，引导了解挑食的危害。活动准备 手偶：小狗和狗妈妈（大狗）。

4、初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。

小班安全教案《饮食安全》

小班安全教案《饮食安全》的核心内容如下：活动目标： 了解进食安全：幼儿将学习到进食时的安全事项，掌握正确的进食方法。 预防噎食：明白吃东西时应细嚼慢咽，避免边吃边说话，以防止食物误入气管。 健康饮食意识：初步了解健康饮食的小常识，认识到健康饮食的重要性。

小班健康活动《饮食安全》教案 篇1 活动目标：了解吃各种食物（果冻、鱼、热汤、水果等）时要注意的安全事项，学会正确进食方法。明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。

幼儿园小班安全饮食教案篇1 教学目的： 让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。天气变得越来越热，食物很容易变质，为此小学组织各班为孩子们上“食品安全教育课”，让孩子们树立起严格的食品安全观念。

幼儿园小班饮食安全《不乱吃东西》教案 活动目标： 知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。 了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内食用食品，激发幼儿的食品卫生意识。

所以要好好保护自己的身体，注意饮食安全，吃干净、卫生的食物。 小班饮食安全教案精选篇2 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

小班安全《食品安全》教案：活动目标： 帮助儿童区分垃圾食品与绿色食品：让儿童能够识别出哪些食品是垃圾食品，哪些是绿色食品。 培养对绿色食品的喜爱：通过活动引导，使儿童对健康食品产生好感。 理解垃圾食品对身体的不良影响：让儿童明白过多食用垃圾食品会对身体造成伤害。

《可不可以吃》小班健康教案

1、教师提供各种食物和物品的图片或实物，请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。幼儿互相检查分得对不对，并说出原因。延伸活动 进行其他安全教育，如：不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里，以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。

2、通过故事中的情节，让幼儿认识到路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。讨论与扩展 进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃，如路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。现场示范 现场示范瓜果的洗净去皮过程，让幼儿直观了解如何清洁食物。

3、幼儿园小班《吃饭不挑食》健康教案如下：活动目标 培养小班儿童在集体中敢于表达自我想法的能力。 养成良好的饮食习惯，避免挑食、偏食现象。 增进幼儿对食物与健康关系的认识，了解健康饮食的重要性。 逐步形成良好的进餐习惯。活动准备 准备小狗和小狗妈妈的手偶道具，用于故事表演。

4、小班安全《食品安全》教案：活动目标： 帮助儿童区分垃圾食品与绿色食品：让儿童能够识别出哪些食品是垃圾食品，哪些是绿色食品。 培养对绿色食品的喜爱：通过活动引导，使儿童对健康食品产生好感。 理解垃圾食品对身体的不良影响：让儿童明白过多食用垃圾食品会对身体造成伤害。

幼儿园大班健康教案《吃健康的食品》

1、幼儿园大班健康教案《吃健康的食品》1 活动目标：知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

2、师：食物的种类有很多，你们愿不愿意来给食物分分类呢？（点击课件：引导幼儿将食品分成两大类）（1）健康食品：水果类，牛奶，蔬菜类。

3、吃健康食物大班教案1 活动目标：会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。活动准备：PPT课件。

4、幼儿园大班健康教案《健康饮食》1 活动目的：理解事物对人体的重要性，知道均衡饮食身体好。初步尝试自己搭配营养均衡的自助餐。活动准备：马、牛、羊、狗等动物的图片 各类食品的图片 食品小面包、花卷、小馒头、各种各样的水果块，蔬菜片或丝、火腿、鹌鹑蛋等。

5、幼儿园大班食品安全教案（篇1） 活动目标 通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

幼儿园小班饮食安全《不乱吃东西》教案10篇

幼儿园小班饮食安全《不乱吃东西》教案 活动目标： 知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。 了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内食用食品，激发幼儿的食品卫生意识。

幼儿园小班安全教案 篇1 1 不要乱吃东西 活动目标： 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

幼儿园小班食品安全课教案 篇1 小班食品安全教案：不乱吃东西 设计意图： 小班到了下学期个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。

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