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大班情绪情感健康教案

今天给大家分享健康教案大班情感教育活动，其中也会对大班情绪情感健康教案的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标：懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康的影响。（1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自己的情绪。（2）引导幼儿看录像，帮助幼儿了解不同情绪对人们的影响。

（图片来源网络，侵删）

幼儿睁开眼睛）出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康的影响。（1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自己的情绪。

课件展示不同情绪的表情图（兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼）。准备六个情绪脸谱的大色子。为每个幼儿准备一个纸盒。活动过程：幼儿聆听两段音乐（一段高兴，一段悲伤）。教师播放一首曲子，请幼儿分享听后的感受。

大班健康领域教案精选篇1 活动目标：知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。能对自己的情绪做出确切的表达。了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。活动重难点：重点：幼儿通过学习能够正确辨认几种基本的情绪，重点理解“嫉妒”的情绪体验。难点：尝试确切表达自己的情绪。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案篇1 设计意图：现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。

关于健康教案大班情感教育活动，以及大班情绪情感健康教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。