心理健康教师职称评定材料范文
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简述信息一览：
小学心理健康教师怎么走职称
除特殊专业（外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育）外，中学教师可按“大文大理”掌握，文、理科内同类专业不需转评可直接申报高一级职务，文理科之间、特殊专业之间、其他学科申报特殊专业以及幼儿园与中小学之间转换专业岗位的人员。
属于。中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。
具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。身心健康。
请问认真工作，大概几年能评上中级以上职称？需要具备哪些条件，平时工作中应该怎样做？才能朝着这个目标加速前进。一般怎样评职称的，如果我符合条件的话，一般能顺利吗？还是要教育局走关系什么的。
能。根据查询心里学相关资料得知，初中心理健康资格证能晋级职称。以通过考取资格证晋升为心里健康高级教师。理健康指导专项职业能力证书不是职称。职称是指专业技术人员的专业技术水平，能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术心理健康指导专项。
由此可以看出教师心理健康的标准高于普通人的标准，这是由教师的职业特点所决定的。 中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件： （一）正高级教师。
初中心理健康资格证能晋级职称吗
能。根据查询心里学相关资料得知，初中心理健康资格证能晋级职称。以通过考取资格证晋升为心里健康高级教师。理健康指导专项职业能力证书不是职称。职称是指专业技术人员的专业技术水平，能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术心理健康指导专项。
B证：通常指的是心理健康教育B证，这是为中小学心理健康教育***教师必须具备的资格证书。C证：常指心理健康教育C证，所有中小学教师必须具备的心理健康教育初级资质证明。没有获得此证书的教师不能担任班主任，未担任班主任的教师原则上不能参加职称评定。
取得心理健康辅导员初级资格证书，连续从事心理健康教育工作满3年，经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。具有教师资格中级职称以上，经心理健康辅导员中级正规培训达规定标准学时数。
心理健康没有教学成绩用来测试。既然是评职称，可能是说课，可能是心理学的专业考试，这很少见。更多的是靠你的优质课、公开课，论文，荣誉等业绩上职称。
心理健康指导师证书国家承认吗
年江西省心理健康指导师证书是由中央电教馆颁发的。经过查询相关***息，心理健康指导师证书由中央电教馆统一颁发，证书网上可查，电子注册，全国通用，持有该证可以作为就业上岗的凭证。
这样就可以看出来，心理健康指导相当于之前的心理咨询师的升级版，不管从含金量还是用途方面来说，都和以前差不多甚至可以说更高、更广泛。
报考条件 学历要求：具备国家承认的大专及以上学历，心理学、教育学等相关专业优先。 职业资格：持有心理咨询师证书或相关心理学领域资格证书。 工作经验：在心理健康相关领域有一定的工作经验，如心理咨询、心理治疗等。
心理所对考试合格者颁发培训合格证书，这便是心理咨询行业广受认可和推荐的中科院心理所《心理咨询师基础培训合格证书》除此之外，还推荐湖北人力资源社会保障证颁发的心理健康指导证书。心理健康指导师2023样证为什么推荐呢？关键是一可以领补贴，二是属于国字级别的证书，比中科院的证书更具权威性。
什么是心理教育A级认证水平
1、心理教育A级是指中小学心理健康教育教师上岗资格证书A级，共有A\B\C三个级别 申请条件：（1）持有B级资格证书；（2）获得A级资格证书培训合格证；（3）个别辅导累计超过50小时且心理辅导课累计超过30课时。
2、情商等级A级意思是：尊重所有人的***和人格尊严_不将自己的价值观强加于他人。对自己有清醒的认识，能承受压力自信而不自满。人际关系良好，和朋友或同事能友好相处。善于处理生活中遇到的各方面的问题。认真对待每一件事情。
3、其中心理健康教育专职教师还须具有省教育厅认可的中小学心理健康教育A级岗位资格证书并从事心理健康教育6年以上。 主持市级以上或参与省级以上教育教学科研课题1项，并通过结题验收或成果鉴定。教研员、电教教师主持省级以上教育教学科研课题1项，并通过结题验收或成果鉴定。
4、“A证”是中小学校心理健康教育主管领导、心理健康教育专职教师必须具备的心理健康教育资格证书。项目实施的政策背景 2001年，广东省教育厅印发《关于委托有关学校承担中小学心理健康教育业务指导任务的通知》（粤教思35号），正式启动中小学心理健康教育A级、B级、C级教师资格培训工作。
5、本会团体提供三种不同级别的导师职业资格认证，包括： 本会团体心理咨询师职业资格A级基于《体验式团体心理教育模式理论与实践》的理论与实践。 本会团体心理咨询师职业资格B级《表达性艺术团体心理成长模式理论与实践》是其核心内容。
6、中国心理卫生协会推出的《儿童精神心理卫生—孤独症谱系障碍心理行为干预专业技能培训》（简称CPBA）。针对从业人员成长的不同阶段的专业需求，将专业能力划分为“初级、中级、高级、特（A/B）级”。特A级即CPBA-5，特B级即CPBA-4。
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