当前位置：首页 > 心理健康 > 正文

心理健康的积极案例分析

今天给大家分享心理健康的积极案例，其中也会对心理健康的积极案例分析的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

大学生心理健康案例解析1 江西中医学院科技学院2006级临床专业的学生在其学校附近与男友发生争执并提出分手，遭男友割断喉管后死亡。目击者称，事发时，杨某持刀追死者，并朝其喉咙处割去，杀死女友后，杨某抱着死者久久不肯离去，直到警方到达现场，将其带走。

[案例解析] 高某追求享乐的心理需求，导致了他犯罪行为的发生。据资料显示，目前大学生***行为及个别女大学生***行为的发生，主要原因都是追求享乐。打击报复心理大学生正处于心理成熟的过渡期，看问题缺乏全面性，对困难和挫折缺乏想象力，有较强报复心理。

（图片来源网络，侵删）

大学生心理健康案例解析1 前不久，江西中医学院科技学院2006级临床专业的学生李某，在其学校附近与男友发生争执并提出分手，遭男友割断喉管后死亡。据目击者称，事发时，杨某拿着一把十余厘米的刀追死者，并朝其喉咙处割去，杀死女友后，杨某抱着死者久久不肯离去，直到110民警来到现场，将其带走。

教育案例是一个教育情境的故事。下面是我为你精心整理的学生心理健康教育分析案例，希望对你有帮助！学生心理健康教育分析案例篇1 案例介绍：阮XX，女，15岁，初二年级学生。

对身边的教育案例进行反思、整合，吸取经验接受教训，把鲜活的教育案例融合进自己的教学中去，有助于提高课堂教学的效率和质量，保证课堂教学的鲜活高效。下面是我为你精心整理的心理健康教育分析案例集，希望对你有帮助！心理健康教育分析案例篇1 案例分析：×，女，13岁，出生在农村，自幼过继给姨父母领养。

（图片来源网络，侵删）

理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。

心理案例是彰显学校心理健康教育特色、德育工作、教师从事案例研究必不可少的信息资源。

1、中学生心理健康教育案例篇1 案例：新橡皮，旧橡皮学生娟平时在我的眼里还是个比较开朗的学生，可有一段一连几天上课注意力不集中，听讲精神比较差。凭着自己多年做班主任的的直觉，我感到她一定有什么心事。于是我在一个自习课的时候找到了她，娟向我讲述了发生在她身上的一件事。

2、七年级心理健康教育案例篇1 案例：她能主动与同学交往了案例介绍刘某，女，10岁，某小学四年级学生。成绩一般，中等智商，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头声音听不清，脸蛋涨得绯红。

3、中学生心理健康教育案例分析篇1 案例一：与老师对立，逃学上网有一天下班回家的路上，我遇到了一个曾经教过的男生。他是一个朋友的孩子——轩。我见到他时，一个人在大街上溜达，身上背着书包，嘴里还吸着烟。他开始并没有注意到我，当我喊他的名字时，先是一愣，后急忙扔掉香烟，站在那呆呆得看着我。

4、中学心理健康教育案例分析篇1 案例介绍：莫某，男，16岁，成绩较好，中等智商，性格内向，中等身材。在课堂上不敢回答老师提出的问题，一回答问题就脸红，结结巴巴，总是担心回答不对大家会笑话。从小就胆小，独来独往，甚至与同桌都很少交流，人际关系欠佳，很少参加集体活动。

5、青春期心理健康教育分析案例篇1 案例介绍：杨某，女，16岁，尊敬师长，与同学团结友爱，学习勤奋努力，成绩中上，以诚实上进而获得师生的普遍好评。

6、中小学心理健康教育案例分析篇1 案例中提出：“我表面看起来又活泼又开朗，可内心却特别敏感、多疑，尤其是我容不得别人比我强，不管是同学还是好朋友。所以，我很少有真正的快乐。从小学到中学，我一直是老师、家长、同学眼中的好学生，可以说，我是在鲜花和掌声中长大的。

关于心理健康的积极案例，以及心理健康的积极案例分析的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。