当前位置：首页 > 幼儿健康 > 正文

幼儿园健康活动+勤洗手

文章阐述了关于幼儿园健康活动+勤洗手，以及幼儿园勤洗手的标语的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、设计背景为了让孩子们了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动目标了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。掌握洗手的正确方法。教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。重点难点重点是让孩子学习正确的洗手方法，难点是养成洗手习惯。

2、下面是我整理的《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案1 活动设计背景教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生，做一个穿戴整洁，***喜爱的好孩子。活动目标知道爱清洁讲卫生是文明的标志。要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手。

（图片来源网络，侵删）

3、目的：教育宝宝饭前便后要洗手，培养宝宝良好的卫生习惯。准备：关于节约用水的图片，关于讲卫生的图片（饭前便后洗手），字卡“洗手”“干净”。游戏玩法：（1）老师拿出图片，教育宝宝饭前便后要洗手。（2）在学习儿歌前，准备一些有关节约用水的图片，教育宝宝要节约用水。

1、《讲卫生》幼儿园小班健康教案篇1 活动目标：知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。培养良好的卫生习惯。了解健康的小常识。培养幼儿的观察力和动手操作能力。

2、幼儿园卫生健康教案篇1 活动目标：知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。

（图片来源网络，侵删）

3、《我爱洗手》幼儿园健康教案1 活动目标：学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。学会念《洗手》儿歌。活动准备：每组一份洗手步骤图，教师一份大的洗手步骤图。一条脏毛巾。活动过程：开始部分：用游戏的口吻引起幼儿学习洗手的愿望。

4、幼儿园卫生健康知识教案大全篇1 活动目标：知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。愿意参与科学观察活动，会发现问题。培养良好的卫生习惯。了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。初步了解健康的小常识。

5、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。活动小结，分享水果。小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。

6、幼儿园《我爱健康》的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程：引发兴趣，导入课题。

《我爱洗手》幼儿园健康教案（精选篇1）设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“幼儿园要与家长配合，根据幼儿需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食，睡眠，盥洗，排泄等生活习惯和生活自理能力。”因此，作为幼儿园教师我们应当教会幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

洗小手儿歌（幼儿已经学过了）两个小熊手偶活动过程：教师情景创设，导入活动。情景导入“医生嘟嘟来做客”，激发幼儿观看手偶表演的兴趣。

进修准确的洗手要领，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手，让幼儿爱洗手。学会念《洗手》童谣能仔细倾听我爱洗手故事，理解主要的故事情节。

幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思篇1 设计意图我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、***卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌带入口中。

幼儿园小班健康教案《洗小手》1 设计意图小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。

玩完玩具以后、饭前、便后、吃东西之前都要洗手、手脏的时候都要洗手。）小结：玩玩具后、上厕所后、手脏的时候要洗手，因为这时候小手上有许多细菌，这些细菌吃到肚子里，会使我们得病，所以我们要勤洗手，做个讲卫生的好孩子。就不容易生病了。

关于幼儿园健康活动+勤洗手，以及幼儿园勤洗手的标语的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。