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幼儿中班体育运水教案

简述信息一览：

1、幼儿园大班体育教案篇1 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。探索合作运球方法，体验合作快乐。培养幼儿勇敢、活泼的个性。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教学准备：球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

2、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。活动准备：可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具活动过程：开始部分准备活动，猜谜语引出活动。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园大班体育教案篇1 游戏目标：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

4、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。体验参于游戏的乐趣。

5、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。能根据指令做相应的动作。培养幼儿团结合作的观念。活动准备人手一把小椅子。活动过程教师带领幼儿做椅子操。

（图片来源网络，侵删）

1、大班体育《运水》教案1 【设计意图】：在平时幼儿户外活动中，会时常发现大班的孩子们对放在器材角里的梯子特别感兴趣，他们会自主的组织与梯子有关的活动，有在梯子上跳的、走的、爬的等等。可见孩子对一把普通的梯子有着浓厚的兴趣。

2、幼儿园大班《运水》教案1 活动目标：运用以有经验，尝试用各种办法解决问题。学会运用统计的方法进行比较。感受有趣的科学现象，激发幼儿的探索欲望。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

3、我们在大班年级组开展了《环保水卫士》《小小射击手》《青蛙戏水》等一系列与水有关的活动，戏水池又成了孩子的一大乐园，他们在那里玩水嬉戏、打水仗、捕鱼。

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

【篇一】大班游戏活动教案：套圈活动目标：结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

【篇一】大班趣味游戏教案：摆动的沙漏活动要求：通过活动，让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。发展幼儿的手部肌肉，增强幼儿手部力度的控制能力。培养幼儿的探索能力，体验玩沙活动的乐趣。

幼儿园大班数学活动教案一：黑白棋大赛活动目标：通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。初步培养孩子们的合作精神。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：大棋谱两副，黑白棋子若干。

大班教案篇1 活动目标探究让自己身体转起来的不同动作，锻炼身体平衡。乐于与同伴一起完成 ***任务，愿意克服困难坚持到底。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。增强合作精神，提高竞争意识。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

大班教案篇1 活动目标：积极参与建构游戏。熟练运用排列、结合、连接等技能，有自己的审美情趣。知道自己家乡有哪些特色建筑、风景区。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：圆形结构的土楼照片。

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