幼儿园中班健康《阿嚏》教案

本篇文章给大家分享幼儿园中班健康《阿嚏》教案，以及中班健康啊嚏教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园中班教案《感冒了》
• 2、《阿嚏》幼儿园中班健康教案
• 3、幼儿园中班健康教案《阿嚏》
• 4、中班健康活动教案《小猪生病了》三篇
• 5、幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》

幼儿园中班教案《感冒了》

幼儿园中班教案《感冒了》 篇1 活动目标 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。 初步了解一些预防感冒的方法。 知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

．了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2．初步了解一些预防感冒的方法。3．知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。4．初步了解健康的小常识。5．学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。教学重点、难点 重点：了解一些预防感冒的方法。难点：了解感冒的症状。

讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……活动延伸：幼儿进行区域活动——宝宝医院。

．知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。教学重点、难点 重点：了解一些预防感冒的方法。难点：了解感冒的症状。活动准备 预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼等等）。活动过程 设置情景，引起幼儿的兴趣。

《阿嚏》幼儿园中班健康教案

1、中班健康活动教案《阿嚏》1 设计意图 在生活活动中要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节，幼儿在此时期很容易受到传染，出现咳嗽、打喷嚏等症状。

2、幼儿园中班健康教案《阿嚏》1 活动目标 知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。了解基本的预防感冒的生活小常识。知道要配合医生看病才能好得快。活动准备 了解近期班上幼儿的健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。

3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。初步了解健康的小常识。活动准备 了解近期班上幼儿的`健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。多媒体课件（感冒症状记录表、故事《阿嚏》的***、预防感冒的***、图片、健康歌的音乐）。

4、我们应该怎样做才能不感冒呢？引导幼儿讨论（多喝开水、多吃蔬菜水果、感冒流行季节，少去公共场所、晒太阳、坚持锻炼身体……）预防感冒有很多方法。六）活动结束：师幼共同随《健康歌》做运动，活动结束。

幼儿园中班健康教案《阿嚏》

中班健康活动教案《阿嚏》1 设计意图 在生活活动中要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节，幼儿在此时期很容易受到传染，出现咳嗽、打喷嚏等症状。

幼儿园中班健康教案《阿嚏》1 活动目标 知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。了解基本的预防感冒的生活小常识。知道要配合医生看病才能好得快。活动准备 了解近期班上幼儿的健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。

了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。初步了解健康的小常识。活动准备 了解近期班上幼儿的`健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。多媒体课件（感冒症状记录表、故事《阿嚏》的***、预防感冒的***、图片、健康歌的音乐）。

中班健康活动教案《小猪生病了》三篇

1、【 #教案# 导语】《小猪生病了》非常贴近幼儿生活，浅显易懂， 考 网准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 活动名称：《小猪生病了》活动目标：知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。了解感冒的基本知识，知道生病时要及时配合医生进行治疗。逐步养成良好的生活习惯。

2、幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标 知道行走、沐浴日常生活的基本安全常识，有初步的自我保护意识。 活动准备 课件：插画《走路的安全》；儿歌音频《上下楼梯》； 活动过程 浴室里的安全。 启发幼儿结合生活经验，交流在浴室里应当注意的安全事项。

3、小猪胖胖生病了，躺在床上浑身发冷，鼻涕呼进呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小猪胖胖好难受也好伤心，生病的滋味真不好。看着小猪胖胖难受，朋友们心里也非常难受！这时候，有一种叫友情的东西就像一条温暖的河流开始在他们心底滔滔流淌。。

4、幼儿园中班健康活动教案 篇1 教学目标： 认识几种常见的禽蛋。 会给煮熟的蛋剥壳。 教学准备： 煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。 有各种图案的画纸、糨糊、抹布。 教师和幼儿都洗净双手。 教学过程： 游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。

幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》

借助形象、生动的故事与手偶，帮助幼儿理解音乐的ABA结构模式 《打喷嚏的小老鼠》它是一个融音乐欣赏和音乐游戏于一体的活动。该乐曲为ABA三段式结构，A段音乐较欢快，B段音乐较舒缓，比较适合中班幼儿欣赏、游戏。

《打喷嚏的小老鼠》它是一个融音乐欣赏和音乐游戏于一体的活动。该乐曲为ABA三段式结构，A段音乐较欢快，B段音乐较舒缓，比较适合中班幼儿欣赏、游戏。

t：你听了这段音乐想到小老鼠会发生什么事呢？（幼儿猜测）恩，这段音乐讲了小老鼠这么一个故事。（师讲述故事）t：故事里小老鼠做了什么事情呀？（出示脚印、打喷嚏，太阳的小图片）小老鼠是怎么走路、打喷嚏、晒太阳的？（学动作）（二）、出示图谱，掌握音乐的节奏。

幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》1 目标：1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。准备：课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈过程谈话导入，引发兴趣。

《打喷嚏的小老鼠》幼儿园小班健康教案1 目标：知道天冷要防感冒，注意保暖。乐意模仿故事中小老鼠的动作。准备：故事及故事图片 重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。难点：模仿故事中小老鼠的动作。过程：教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。

感受音乐，用表情和动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。 鼓励幼儿大胆想象，充分享受情节表演带来的乐趣。 活动准备： 音乐磁带、录音机 活动过程： 出示小老鼠手偶，激发幼儿的兴趣。 师：冬天到了，天气可真冷啊，有一只小老鼠它怎么了？（打喷嚏）到底怎么回事，听个故事就知道了。

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