幼儿园大班健康教案关节

接下来为大家讲解幼儿园大班健康教案关节，以及大班优秀教案保护关节涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、让身体动起来幼儿园大班健康教案
• 2、幼儿园大班健康课教案《保护身体关节》
• 3、幼儿园大班活动的教学设计
• 4、《会动的关节》幼儿园教案
• 5、幼儿园大班健康《关节的秘密》教案模板
• 6、幼儿园大班健康教案

让身体动起来幼儿园大班健康教案

1、请幼儿模仿老奶奶的舞蹈动作。 （2）个别幼儿展示模仿动作。 小结：表扬幼儿，老奶奶跳舞时，他的手会一伸一缩的，头也一伸一缩的，脚也一伸一缩的。 提问三：咦？身体的这些动作为什么会伸缩弯曲的动呢？ 引导幼儿说出身体里藏着许多关节，正是因为这些关节，我们的身体才能灵活地伸缩弯曲做各种动作。

2、认识关节及其在身体活动中的作用，了解保护关节的基本方法。 积极参与探索活动，体验自我发现带来的乐趣。 培养小组合作精神，学会相互尊重和协助。

3、感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。懂得一些保护自己身体的正确做法。活动准备：物质准备：幼儿操作单、水笔、课件 经验准备：幼儿对能动的关节有一定的认知。活动过程：以游戏木头人导入，激发幼儿活动兴趣。师：我们一起来玩木头人的游戏吧。

幼儿园大班健康课教案《保护身体关节》

大班健康课教案《保护身体关节》 篇1 【活动目标】探索身体会动的地方，感知关节与人体活动的关系。了解关节的重要性。对探索人体奥秘感兴趣，体验运动的.乐趣。【活动准备】音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张，红笔4只，黑板；保护关节的图片若干。

分组探索人体会动的主要关节，用红笔画圈做好记号，自由谈论身体有哪些地方会动？展示挂图，验证身体会动的部位。提问：想一想这些部位为什么能动呢？进一步感知关节与人体活动的关系。游戏“动一动”播放《动一动》的音乐让幼儿欣赏。（1）播放歌曲幼儿欣赏。（2）看图说歌词。

知道人体需要各种不同的营养。【活动准备 】音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张，红笔4只，黑板；保护关节的图片若干。【活动过程 】激发兴趣、感知身体的运动。

幼儿园大班活动的教学设计

幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教学设计教案：转动 活动目标： 愿意探索使各种物体转动的方法. 关注生活中的转动现象，发现转动在生活中的运用. 活动准备： 筷子、绳子、勺子、风车、呼拉圈、碗、蜡笔盒、瓶子、积木、毛笔等生活中常见的各种物品。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。从下面往房顶单脚起跳，到并排的格子时，双脚同时落在两个格内，最后双脚跳入房顶返回，交由下一个伙伴开始。

大班教案 篇1 设计意图 在活动前，幼儿已了解过自身的左右之分。根据教师的指令做相应动作可以更好地锻炼幼儿的反应能力。利用自制的视力表，让幼儿初步了解图形表示的方位，并用动作表示方位，加深对方位的理解。幼儿合作面对面站立，听教师的指令做相应的动作，感知以自身为中心区分左右和以客体为中心区分左右的差异。

《会动的关节》幼儿园教案

1、游戏：《找一找》引导幼儿主动寻找自己身体上的关节。 游戏：《做一做》 引导幼儿尝试用不同的关节做动作。 师幼互动：一起从上往下寻找关节并做动作。要求边找边做边说 引导幼儿观看***进一步了解身体各关节名称及位置。

2、活动小***手一个，牵线小人教具一个，小红心贴纸。桌子摆放成马蹄形。录音机，欢快音乐的磁带 学过游戏“头发肩膀膝盖脚”。活动重难点：知道身体各部分的名称，了解身体的哪些关节会动。活动过程： 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”，激发幼儿的兴趣。

3、师小结：在锻炼中注意安全，不推拉挤撞、不爬高低，不提重物，互相谦让，避免摔伤；注意走路和跑步的姿势；多吃钙制食品等。提问：要是关节受伤了，怎么办？师小结：不能乱动，要及时告诉老师或父母帮忙处理，严重时上医院处理。【教案延伸】引导幼儿继续探索身体内部会动的地方。

幼儿园大班健康《关节的秘密》教案模板

1、幼儿具备对身体秘密的初步了解，熟悉身体各部位名称与功能；掌握多种记录方法。准备相关课件、人体模型图与记录工具。活动流程 ***导入，引出关节：通过观看“郎朗演奏钢琴”***，引导幼儿发现手指动作的灵活性，进而认识到关节在身体活动中的关键作用。

2、幼儿园大班健康教案范文一：粗粮小吃点 活动目标： 认识各种粗粮，知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健康。 通过阅读画面，观察制作粗粮点心以及品尝粗粮，进一步感知粗粮的基本特征，知道它们的名称。 积极参与统计活动，知道要完成老师布置的任务。

3、你是否了解，有些食物可能隐藏着慢性疾病的隐患？首先，过多摄入高动物性脂肪、含汞的深海鱼、过量的蛋白质和精炼油，甚至某些牛奶营养品，可能会带来意想不到的健康风险，补错可能比不补还要糟糕。对于女性贫血，补铁似乎是常识，但需知铁剂容易氧化。

幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法，发展腿部力量。 通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。 体验与同伴合作游戏成功后的快乐。 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢精神。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。

作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。

关于幼儿园大班健康教案关节，以及大班优秀教案保护关节的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。