1、请幼儿回家与父母一起讨论思考一日三餐的配餐如何更加合理,符合营养要求。与家长联系,使家长与幼儿园共同配合,帮助幼儿克服不良的饮食习惯,并逐渐养成主动自觉地根据合理搭配食物的原则,选择进餐食物的良好的饮食习惯。
2、《合理配餐》幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 知道食物有不同的营养,人体需要多种营养。 初步学会合理搭配一餐的饭菜,知道有主食有配菜,有荤有素。 能接受多种食物,养成不挑食不偏食的饮食习惯。 乐于探索、交流与分享。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
3、请幼儿根据配餐原则评价自己的配餐少了什么?多了什么?幼儿再次自选食物,调整配餐。开展评选“最佳配餐”的活动让幼儿认真观察其他小朋友搭配饭菜,根据配餐原则给认为搭配合适的饭菜发红牌。共同讨论评选理由。
4、经验准备:幼儿事先和爸爸妈妈收集了解有关食物营养的资料,并根据已有经验进行配餐。ppt课件、幼儿自制的多种食物图片和餐盘、透明胶等 【活动过程】(一)播放***导入,引导幼儿了解偏食对身体的伤害。师:小朋友,今天我们班来了一个小客人,他的名字叫瘦巴巴。
幼儿园食堂管理工作总结范文一 本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。
因此,我园坚持以党的十六大精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步增强后勤人员素质,提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。
幼儿园食堂 总结报告 1 为了做好幼儿园食品安全和食堂规范管理等工作,近日,___镇卫生监督所对本镇所有幼儿园的食堂开展了专项检查。
食堂工作人员均持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间能按要求穿戴好工作衣帽,保持个人卫生, 账目做到日清月结,每月公布一次,受老师和家长的监督。 幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。
由于食堂工作有特色,深受单位领导及其师生们的好评,保证了幼儿园工作的正常运转。\x0d\x0a注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。\x0d\x0a遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标:初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程:认识皮肤。幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标:帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标:通过挤压等方式用喷水壶水,作画。大胆、独立创作喷画。重点难点:通过挤压等方式用喷水壶水,作画。大胆、独立创作喷画。活动准备:幼儿用书:《玩玩水的游戏》。幼儿自备有喷嘴的水壶或家长用饮料自制。
幼儿园中班健康教案 篇1 设计思路:中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言***下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题。
幼儿园中班健康教育教案篇1 教学目标: 认识几种常见的禽蛋。 会给煮熟的蛋剥壳。 教学准备: 煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。 有各种图案的画纸、糨糊、抹布。 教师和幼儿都洗净双手。 教学过程: 游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。
1、本节课我在讲解时不够生动,如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动,更能引起幼儿的兴趣,在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做,对幼儿有一定的教育意义,也起到了良好的效果。 幼儿园节约粮食教案3 活动目标: 理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。
2、每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。 幼儿园大班爱粮节粮教案2 活动目标 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力,知道什么是对的什么是错的。 教育幼儿学会尊重他人。 大胆说出自己对爱惜粮食的理解。
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