幼教面试游戏教案

简述信息一览：

• 1、幼儿园健康教案圈圈乐
• 2、幼儿园健康《我怎么感冒了》教案
• 3、2022下幼儿园教师资格证面试活动设计模板及教案范例(二)
• 4、幼儿园小班健康游戏教案

幼儿园健康教案圈圈乐

1、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案 篇1 活动名称： 圈圈乐 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备： 幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8把。 欢快的背景音乐磁带。

2、幼儿：（圈）“天我们就和圈来活动一下我们的身体吧！”每个小朋友拿一个圈。听着音乐一起来活动。”提供材料，自由探索 教师提示：“小朋友们，刚刚老师带你们做的是圈操，这个圈除了做圈操以外，圈还可以怎么玩？现在找个空点的地方和你的朋友一起去玩玩。”看看和别的朋友玩得有什么不一样。

3、活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 小班《圈圈乐》体育教案2 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。

4、具体步骤如下： 热身运动。播放音乐，师幼共同做圈操，活动身体各关节，做活动前准备。 教师提问：“我们已经学会了用圈做操的本领。那呼啦圈还可以怎么玩？”幼儿自由探索呼啦圈的各种玩法，教师鼓励幼儿玩出多种花样，比一比谁的玩法多，谁的玩法最有趣。

幼儿园健康《我怎么感冒了》教案

然后，我会通过讨论和图片展示，让孩子们了解一些预防感冒的方法，例如勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉时盖好被子、根据天气变化及时增减衣物、避免到人多的地方、加强锻炼等。最后，我会让孩子们在区域活动中扮演医生和病人，进行一次“宝宝医院”的活动，让他们在游戏中进一步巩固预防感冒的知识。

让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱，身体会不舒服。 让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 【活动准备】 感冒的一些特征图片。 【活动过程】 谈话导入。

幼儿园感冒教案中班：感冒我不怕 活动目标：知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉***受，乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。活动重难点：掌握一些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识。 体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。

2022下幼儿园教师资格证面试活动设计模板及教案范例(二)

1、④教师小结，让幼儿理解这种爬行叫做匍匐前进，教师慢动作示范，引导幼儿说出匍匐前进的动作要点：准备爬过时，身体紧贴地面，头要侧一侧，手肘带动身体往前爬行，臀部也要放低，不能翘起； ⑤幼儿练习匍匐前进，教师巡回指导。

2、教学用具的设计与准备。 教学过程 导入 过程（解决重难点、目标实现、学习活动） 归纳 作业 课前探究部分 课前探究部分的写作要求：设计出引导学生进行课前准备和探究的方案。

3、第一步：教师提问___。（教材中最开始的一段话或是第一幅图）第二步：引导全班小组讨论，讨论结束后，找小组代表来回答讨论结果，教师点评。学生活动：得出___。（教材中的内容）2）深入探究，___（环节二）教师活动：教师提问___（教材中的探究或思考题），组织学生自主探究再做出评价。

4、年教师资格证教学设计模板（语文） 小学语文万能模板：（一）试拟定教学目标 知识与能力：认识等X个字，会写X等X个字。能够正确流利有感情地朗读课文。过程与方法：通过看图、谈话的方式，获得初步的观察能力、语言表达能力。

幼儿园小班健康游戏教案

1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标：幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

2、请家长在家提醒幼儿多洗手，注意合理饮食，教育幼儿不挑食，不偏食，均衡营养，增强体质。 活动反思 活动中贯穿游戏，适合小班年龄段幼儿的特点，让幼儿在游戏中帮巧虎洗澡，并结合平时学习的歌曲、儿歌进行巩固，让幼儿进一步体会“爱清洁、讲卫生”的重要性。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 能牵着拖拉车协调的走或跑。 提高手部及腿部动作的灵敏性、协调性。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 矿泉水瓶制成的拖拉车四个。 活动过程 指导幼儿练习拖着拖拉车走直线、圆圈、s性线。

4、一）热身活动 通过师幼共同扮演兔妈妈和兔宝宝，跟随《兔子舞》的音乐进行热身，激发幼儿参与活动的兴趣。（二）情景游戏学习动作 通过角色扮演，兔妈妈和兔宝宝在散步时遇到困难的羊姐姐，帮助羊姐姐解决果园摘果子的问题。兔妈妈引导兔宝宝们学习正确的双脚并拢向前跳动作，并通过儿歌示范。

5、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。 学习穿袜：先把袜子放平，手拿袜筒，套在脚尖上，向上拉。 学习穿鞋：手拿鞋底，脚伸在鞋中，提上后脚跟。 幼儿穿上鞋后，边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。 游戏：“印鞋印”。

6、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 练习听信号向指定方向跑，发展跑的能力和动作的协调性。 在信号声中，颜色的对应，快速找到奔跑方向。 体验帮助好朋友解决困难的乐趣。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 体验游戏的快乐。 活动重难点 活动重点：向指定方向活目标快速地跑。

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