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幼儿园中班健康病毒教案

接下来为大家讲解幼儿园中班健康病毒教案，以及中班关于病毒的教案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、中班健康教案《预防感冒》活动目标：回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。了解一些防治感冒的方法。学习正确擦鼻涕。初步养成良好的卫生习惯。了解多运动对身体有好处。活动准备：幼儿能说出感冒时的感受。胖胖猪木偶，餐巾纸。

2、幼儿园中班健康教案《预防感冒》活动目标：使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。让幼儿知道预防感冒的小常识。教学重点、难点：让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己。活动准备：挂图一幅音乐《健康歌》。

（图片来源网络，侵删）

3、【篇一】幼儿园中班健康领域教案：《预防感冒》【活动目标】知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉***受，乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。知道生病了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。

4、幼儿园中班教案《预防感冒》1 【活动目标】知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉***受，乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。知道生病了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。

5、篇一：幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选活动目的：了解感冒信息以及预防感冒的方法懂的身体健康的重要性，学习保护身体活动准备：细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验活动过程：回忆感冒的感觉提问：你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？ 1）咳嗽，喉咙痛。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园中班防疫教案1 活动目标了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。培养幼儿的语言表达能力。幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

2、幼儿园中班健康疫情教案如下：班会主题抗击***肺炎，我们共同努力班会目的认识病毒：让幼儿了解***病毒的基本知识，学会正确对待。掌握预防知识：教授幼儿预防病毒的方法，增强自我保护能力。理解情绪：引导幼儿理解焦虑情绪，并学会简单的减压方法。

3、幼儿园中班健康优质教案：怎样预防手足口病教学目标让幼儿了解手足口病的基本知识和症状。学会预防手足口病的方法。培养幼儿良好的卫生习惯。教学内容手足口病的基本知识手足口病是一种由病毒引起的传染病，主要通过接触传播。

4、活动过程：谈话：讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季？（气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变）教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。（如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。

5、教案1：认识冬季传染病内容：通过播放录像展示流感、普通感冒、麻疹和水痘等疾病实例。目标：让孩子们认识到保持卫生的重要性，了解预防措施如常通风、锻炼身体和规律生活。教案2：冬季传染病防治班会日期：20__.117 内容：讲解和讨论流感、腮腺炎、水痘和麻疹等冬季常见传染病及其预防策略。

6、教学目标：让幼儿了解手足口病的基本知识。学会预防手足口病的方法。提高幼儿卫生习惯和自我防护能力。教学内容：手足口病简介手足口病是一种由病毒引起的传染病，主要通过接触传播。病症表现为口腔、手、足出现疱疹，可能伴随发热。了解疾病的基本特征，有助于孩子们引起重视。

预防手足口病的方法：经常洗手：教育幼儿饭前便后以及接触公共物品后都要用肥皂和流动水洗手，保持手部清洁。讲究卫生：不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯。避免密切接触：告诫幼儿避免与已患病的小朋友密切接触，减少疾病传播风险。

避免密切接触：避免与患有手足口病的孩子接触，减少病毒传播的机会。保持室内通风：定期开窗换气，保持空气新鲜。饮食均衡：引导幼儿养成不挑食、均衡饮食的习惯，增强身体抵抗力。避免共用物品：教育孩子们不共用玩具、餐具等物品，用完及时消毒。

小结：只有我们讲究个人卫生，不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物，做到不喝生水，少吃冷饮，才能预防蛔虫和肠道疾病，身体才健康。幼儿操作：（1）出示两盆水，请幼儿分组检查小手并洗手。（教师指导幼儿正确的洗手方法。）（2）请幼儿观察两盆水的不同，说说洗过手的水和干净的水有什么不同。

重点做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。（幼儿跟着念几遍，熟记）（4）、小朋友，从上面的图片中，我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看，（检查）。你们会洗手吗？下面阿姨教你们如何正确洗手。

导入：教师引导幼儿了解保健老师检查手的用意，引入手足口病的主题，邀请护士妈妈进行讲解。讲解手足口病：护士妈妈介绍手足口病的定义、症状，强调预防重要性，教导幼儿掌握预防知识。正确洗手：护士妈妈展示并指导幼儿正确洗手的步骤，包括五步洗手法，强调洗手时间与场合。

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