健康教育课小班教案
本篇文章给大家分享健康教育杨老师教案小班，以及健康教育课小班教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
小班健康天天刷牙好教案
互相欣赏作品 教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 幼儿园小班健康教案《天天刷牙好》2 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
小班健康教案：天天刷牙好1 活动目标： 1教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。 2使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。 3喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 活动准备： 牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。 多媒体准备，动画课件。
借助牙齿模型学习正确的刷牙方法。 学习刷牙歌，练习正确的刷牙方法。 观看动画片的后半段，体验刷牙的作用。 发刷牙记录表，强化天天刷牙的意识。 幼儿带口杯牙刷刷牙，教师观察指导。 健康活动《我会刷牙啦》幼儿园小班教案 篇3 活动目标 让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。
幼儿园小班《我爱刷牙》健康活动的教案1 活动目标：初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。初步了解健康的小常识。培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。
教师小结：我们的牙齿本领可大了，一定要好好爱护它们，每天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会更健康，更漂亮！ 活动延伸： 开始爱牙活动。 把绘本《小熊不刷牙》放在阅读区，供幼儿平时翻阅。 幼儿园刷牙教案 篇2 活动目标 培养良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标： 了解牙齿结构、功能及生长特点。 学会正确的刷牙方法。 从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 初步了解健康的小常识。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
幼儿园小班体育教案
《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。重点：利用飞碟，训练幼儿走、跑、投掷的基本动作。
《沙包》幼儿园小班体育教案1 活动名称： 沙包的多种玩法 活动目的： 发展幼儿腿部手部力量，培养幼儿的竞技意识。 学习沙包的多种玩法。 材料准备：沙包（大或小） 适宜年龄：3—4岁 具体玩法： 抛沙包：沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。
幼儿学习听老师口令走高跷，跨过过障碍物，发展幼儿的平衡性和灵活性。培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
幼儿园小班体育《呼啦圈》教案：活动目标 锻炼身体：通过跳圈、钻圈等活动，让幼儿的身体得到锻炼。 体验乐趣：让幼儿体验玩呼啦圈的乐趣，激发对体育活动的兴趣。 培养合作意识：学会一物多玩，并在游戏中与同伴合作，培养合作意识。活动准备 物质准备：呼啦圈若干，以满足幼儿活动的需要。
幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干（数目与幼儿人数相等），放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。
幼儿园小班教案《谁咬了我的大饼》
1、幼儿园小班语言教案：谁咬了我的大饼 教案一： 活动目标：在有趣的故事情节中感受乐趣，学习辨识不同动物的齿印，并大胆表达自己的想法和猜测。 活动准备：《谁咬了我的大饼》PPT、动物图片及咬过的饼干图片。 活动过程：激发兴趣，观察与猜测，完整故事，互动游戏。
2、《谁咬了我的大饼》幼儿园小班绘本教案 活动目标 理解故事内容：让孩子们通过绘本阅读，理解小猪寻找咬饼“真凶”的冒险过程。观察与比较：引导孩子们观察和比较不同动物的齿印，培养他们的观察力和分辨能力。激发阅读兴趣：通过幽默有趣的故事情节，激发孩子们对阅读的兴趣和热爱。
3、幼儿园小班语言教案：谁咬了我的大饼（1）活动目标：在有趣的情节中，感受故事的乐趣。学习辨识不同动物的齿印。大胆表达自己的想法和猜测。活动准备：《谁咬了我的大饼》PPT。动物图片及咬过的饼干图片。活动过程：激发兴趣。引导幼儿想象小猪的困境，鼓励他们用语言表达。
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