当前位置：首页 > 幼儿健康 > 正文

幼儿园小班关于疫情健康教案

简述信息一览：

1、教师：看看老师这有一些小朋友，他们是怎样预防传染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏）（3）教师小结：预防传染病的方法。

2、预防传染病幼儿园要做好消毒工作，保持周围场所清洁，教孩子会使用手帕和毛巾，当打喷嚏的时候不要对人喷要用手帕捂住嘴，不把不清洁的东西放入口内。让孩子勤洗手，对孩子健康诊断和评估。幼儿园要严格检查预防接种和疾病和受伤幼儿的情况。教师要了解传染病的知识和其他疾病的知识。

（图片来源网络，侵删）

3、正确咳嗽和打喷嚏：教育幼儿用纸巾或肘部遮挡口鼻，防止飞沫传播。环境卫生：定期清洁：定期对教室、玩具、餐具等进行清洁消毒。保持通风：确保教室空气流通，减少病毒滞留。健康监测：关注幼儿健康：教师和家长应密切关注幼儿的身体状况，一旦发现异常，及时就医。

4、保持个人卫生：经常洗手，避免随地吐痰等。维护环境卫生：保持室内通风，定期清洁玩具和家具。增强免疫力：保证充足的营养和睡眠，适度锻炼。避免接触感染源：在水痘高发期，尽量避免去人群密集的地方，避免接触已知的水痘患者。

5、定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有***的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。接种疫苗。

（图片来源网络，侵删）

正确咳嗽和打喷嚏：教育幼儿用纸巾或肘部遮挡口鼻，防止飞沫传播。环境卫生：定期清洁：定期对教室、玩具、餐具等进行清洁消毒。保持通风：确保教室空气流通，减少病毒滞留。健康监测：关注幼儿健康：教师和家长应密切关注幼儿的身体状况，一旦发现异常，及时就医。

了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。

教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动过程：手足口病的传播途径：⑴手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在世界各国广为流行。⑵主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。

在比较各自的小脚Y时，幼儿的表现有点兴奋，为了避免出现混乱，要求幼儿就和邻座的幼儿比较，老师可以用自己的脚和幼儿的脚比较大小。在小脚走走、跳跳的环节中，幼儿的活动氛围更是达到了***，因为在集体活动中，幼儿从没有体验过这种感觉，幼儿从椅子上站起，依次走过三条路，最后回到小椅子坐好，并且将鞋子穿好。

幼儿讨论、讲述。（2）教师：看看老师这有一些小朋友，他们是怎样预防传染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏）（3）教师小结：预防传染病的方法。

引导幼儿注意个人卫生，组织幼儿多参加体育锻炼，增强免疫力。请幼儿在餐前或餐后带着制作好的《春季预防传染病宣传手册》到小班给弟弟妹妹宣传春季预防传染病的方法。家园共育请家长注意室内通风，避免带幼儿去人多的地方，提醒幼儿外出时戴上口罩，回家后先洗手。

1、②送宝宝去医院，***、取药。③带宝宝回家，给宝宝喂药。④ 哄宝宝睡觉，帮宝宝擦汗、喂开水；用手探宝宝的体温是否退烧等。延伸活动：如果爸爸、妈妈或身边的亲戚、小朋友生病了，我们就应该像现在这样照顾他们。教学反思：在环境创设方面：我利用一些材料把教室布置成两个区域：温馨的家和医院。

2、注意增减衣服。（热了要马上脱衣服，冷了要及时穿衣服）（7）没有生病不能吃药。（有小朋友喜欢吃药）（8）最重要的是多锻炼身体。

3、初步了解预防感冒的方法。知道感冒了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。初步了解预防疾病的方法。活动准备：小叮当手偶一个 ***录像小片段预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼……）小叮当音乐活动过程：设置情景——引发兴趣，导入活动。

关于幼儿园小班健康疫情教案和幼儿园小班关于疫情健康教案的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园小班关于疫情健康教案、幼儿园小班健康疫情教案的信息别忘了在本站搜索。