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儿科病区健康宣教图片

简述信息一览：

1、新生儿科制度新生儿室管理制度建立健全并严格遵守执行各项规章制度、岗位职责和相关诊疗技术规范、操作流程，保证医疗服务质量及医疗安全。普通新生儿病室患儿如出现生病体征不稳定、病情危重需要重症监护者，应进行必要的抢救后，及时转入重症监护病房。

2、、新生儿科的工作人员，每天查房一次，并及时处理新生儿的异常症状，做到轻症不转院。需复诊者应多次观察，需转院者由科主任确定。3 、加强检诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做到检查器材专用，如听诊器、体温计、测黄疸仪等。查房前后专业清洁洗手。

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3、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握，每月定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进，开展护理病例讨论，并详细记录。

4、保证临床工作的连续性。根据查询武汉大学人民医院***显示，目的是新生儿在部门间的转运中，护士需进行详细的口头，书面，床边交接班，保证临床工作的连续性，详细交接患儿的诊断、病情、相关处置及其他特殊情况。

5、对需要特殊观察的重病员，应在床边与值班医师交班；？执行各项医疗工作制度和技术操作规范，严防差错事故发生，一旦发生差错事故进行应急处理，并及时向主治医师、科主任汇报；？尊重病员的知情权，保护病员的隐私权，执行告知制度，及时与病员或家属沟通；？完成领导交办的其他任务。

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床旁影像学检查。胸腔闭式引流术。最小创伤应用肺表面活性物质技术简介。脐动静脉置管术。

首先，儿科新技术新业务有高振通气治疗新儿肺动高压。动静脉同步换血治疗新生儿高胆红素血症。其次，全身动质估预测脑瘫。新生儿脐静脉置管、PICC置管。***开展头针、体针治疗小儿脑脑瘫，语言训练、引导式教育训练等新项目。再次，听力筛查。气质测评。视力保健、视光不正的保健干预。

不断学习，提升理论知识和专业技术水平，积极接受新知识新技术，成为专业技术的带头人。在日常工作中展现热情、诚恳和宽容的态度，树立良好榜样，激励团队成员，以获得全面的投入和支持。保持清醒的头脑和平衡的心态，有序地安排人力和物力，确保科室护理工作的正常运转。

人文关怀，就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定，对人类的解放与自由的追求。通俗地说，人文关怀就是关心人、爱护人、尊重人。儿科临床工作中护士可以通过仪表形象、言行举止向患者传递情感信息。

只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。

在儿科护理全面推行以人为本的服务理念，除了提高认识，转变思想外，更需要护理人员在护理服务中以患者的利益和需求为中心，***取注重个性和突出人文服务的具体措施，重点体现在环境营造、模式转变和服务改善三个方面。

成人学习理论认为〔4〕；成人学员具有追求时间性和效率性，强调职业性和理论性的特征，对于儿科护士的学历教育和专科学习时间的冲突，建议引进学分制，并探讨职业能力培训与学历教育相结合的继续教育模式，如设立儿科常见病多发病的专题讲座，在护理理论讲座中渗透人文素质教育。

护理等见面的时候总是面带真诚的微笑，支持她，关心她，使她对孩子早日康复充满信心，出院后，家属对我们的工作表示衷心感谢。

1、▼ 新生儿科实习心得体会篇1 不知不觉一个科室只有几天就将结束了，感叹时间好快啊！也越来越觉得不管做什么适应了就成习惯了。刚进科，看到那些恐怖的排班时间表，夜班多的不行，而且还是凌晨下班，以前还没上过这样的班。

2、新生儿科工作自我鉴定1 一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

3、儿科规培出科个人小结篇1 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

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