刮风了大班

今天给大家分享刮大风幼儿园健康教案，其中也会对刮风了大班的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班健康教案
• 2、防台风幼儿园教案
• 3、幼儿园全国防灾减灾日教案
• 4、幼儿园大班《风来了》教案

幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案 篇3 设计意图 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题，让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝，并能了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，于是我设计了《白白的牙齿》活动，希望通过这次活动，让幼儿认识牙齿保护牙齿的健康。

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣。

作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园大班健康教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。

防台风幼儿园教案

1、幼儿园教案：防台风1 活动意图： 台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。 活动目标： 关注台风，对此自然现象产生兴趣。 了解它与人们生活的关系。

2、中班安全教案：台风来了 篇1 教学目标 了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。 能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 培养幼儿自我保护能力。

3、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？ 防台安全演练。 （幼儿能有序的听指挥撤离到高处。） 台风来了安全教案小班通用（四） 教学目标 引导幼儿观察日常生活中不同的风。 对台风的形成及危害有初步的了解。 掌握基本的自保方法。 能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

4、台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕 中班安全教案 篇2 活动目标： 培养幼儿预防雷电伤害的意识。 了解避免雷电伤害的基本知识。 活动准备： 打雷下雨的录音。 教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 听打雷下雨的录音，导入活动。

幼儿园全国防灾减灾日教案

1、幼儿园全国防灾减灾日教案1 活动目的： 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。 幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。 活动准备： 有关地震防震图片和VCD。 防震科普片和防震科普宣传画。

2、幼儿园国际防灾减灾日安全优秀教案1 活动目的： 为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时***取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

3、幼儿园防灾减灾安全教育活动方案1 主题名称：12防灾减灾日 组织单位：活动主题：科学减灾，依法应对 活动时间：20xx.11～17 活动目标：以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

4、下面是我帮大家整理的幼儿园防灾减灾日安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园防灾减灾日安全教育教案 篇1 今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下： 大力开展防灾减灾宣传教育活动。

幼儿园大班《风来了》教案

上这节教育活动，就是为了让幼儿了解关于风这一自然现象的一些简单常识。我最大限度的调动自然资源，选择生活中可利用的实物进行了此堂课，让幼儿可以亲身感受到风，只有让幼儿亲自感受到风的存在，才可以体会到单凭口说理解不了的知识。

．通过猜谜语的方式，引起幼儿的兴趣。教师念雨、风、雪、云的谜面。千条线，万条线，落到河里看不见。（雨）飞过戈壁沙遮空，飞过大海波涛涌，飞过森林鸟雀惊，飞过花园乱花丛。（风）一片一片又一片，不是糖来不是面，冬天有时满天飞，夏天一片也不见。

引导幼儿用身体动作表现衣服被风吹动的样子。 鼓励幼儿大胆想像，乐意合作，体验表演活动的快乐。活动准备：《风来了》的音乐磁带和 课件（课件一：挂在衣架上的静止的衣服；课件二：衣服在小风中的动态；课件三：衣服在大风中的动态）。引导幼儿在日常生活中留意观察衣服被风吹动的样子。

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