接下来为大家讲解幼儿戴口罩的健康教案小班,以及幼儿园小班戴口罩健康教案涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
幼儿园小班健康教案:保护鼻子 篇1 活动目标 培养幼儿爱护鼻子的意识。 引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。 活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。
幼儿园小班教案《保护鼻子》1 导入部分(以谜语的形式引出鼻子先生) 师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。
小班健康教案《保护鼻子》1 【设计意图】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段,尤其是小班幼儿,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近期,我班幼儿常发生抠鼻子致其流血的情况,因此,我设计了本节活动。 【活动目标】 通过故事,幼儿能够萌发出保护鼻子的意识。
1、就耐心的告诉小朋友,不戴口罩会吸入病毒,然后就会生病,生病了会很难受,还要去医院***,可疼了……小朋友们都怕***,听后就会服从管理戴上口罩了。
2、初步了解口罩的作用。掌握正确的口罩佩戴方法。进一步增强自我保护意识,积极参与活动。活动准备 经验准备:幼儿已认识口罩的样子,知道近期外出要戴口罩。
3、减少人员聚集。减少非必要的聚集性活动,不要前往疫情中、高风险地区,减少接触密集人群,避免与有感冒或类似流感症状的人密切接触。注意自我防护。建议儿童应尽量减少外出旅行;务必做好个人防护,外出正确戴口罩,做好常态防护。提高健康素养。
4、初步养成良好的卫生习惯。教师总结:小朋友你们看到了口罩挡住病毒进入我们身体的过程了吗?所以啊出门一定要戴好口罩,盖住嘴巴和鼻子,这样才能挡住病毒。掌握正确戴口罩的方法 现在我们知道了出门要戴好口罩,那你们知道正确戴口罩的办法吗?现在跟陈老师一起来学习吧。
5、注意***太紧身的衣裤、***背带裤,把多层的薄裤子换成一层厚的,这样孩子就不会因为遇到麻烦而耍赖不想上学。让孩子爱上幼儿园 当他什么都会做后,会更注意幼儿园内的美好,不会因为讨厌幼儿园、或者心情不好就让家长请假。
6、情感教育: 让幼儿懂得爱惜玩具。“小猫和小熊这样做对吗?为什么?如果是你你会怎么做?”“玩具被扔得到处都是,这样玩具就会很生气,还会跟你们一起玩吗?所以我们应该怎么样做?”教师进行总结。 附:儿歌《爱惜玩具》玩具玩具真有趣,天天和我做游戏,轻轻拿,轻轻放,不扔不摔要爱惜。
幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 2020年,一场突如其来的`***肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响,虽然疫情目前得到了极大程度的控制,但情况依旧严峻。在开学之际,我们不仅不要让孩子只安心读书,安于课本,还要通过这场全民战疫的人生大课,让学生们学到更多。
幼儿园小班开学第一课疫情防控教案1 班会主题 抗击***肺炎,我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。
巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。学会关心和帮助中小班的同学,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。 培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 初步了解健康的小常识。 初步养成良好的卫生习惯。 活动准备: 预防传染病的方法。 一些有关于传染病的图片。 红眼***的故事。
了解疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 知道关心生病的朋友。 感受健康的快乐。 活动准备: 画有幼儿水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。 活动过程: 谈话导入,引入活动。
活动过程:导入主题:预防春季传染病;讲解春季常见传染病知识:流行性腮腺炎、流行***冒、水痘、手足口病;预防春季传染病措施:个人卫生、通风、饮食、锻炼;鼓励体育活动;学生交流预防措施;学习预防疾病谚语;班主任总结。
1、幼儿园小班教案 篇1 目标: 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备: 响板、乐曲 过程: 欢迎歌:幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 幼儿园小小班游戏教案:嬉水活动 活动目标 在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。
3、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标: 理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4、幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标: 喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备: 录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程: 引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。 2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
关于幼儿戴口罩的健康教案小班,以及幼儿园小班戴口罩健康教案的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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