幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
作为一名教学工作者,精心设计教案是非常重要的,教案是实施教学的主要依据,具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案,供参考。 活动目标:发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性,体验游戏、合作带来的愉悦,培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的愿望。 学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求: 认识身体的某些部位―――头、手、脚、***、膝盖。 教育幼儿在平时注意保护自己,不让自己的身体受到伤害。 教育幼儿游戏时遵守游戏规则。
体操活动游戏 体操活动游戏是幼儿园中常见的健康游戏形式之一。这类游戏包括基本的体操动作,如伸展、弯腰、平衡等,可以帮助孩子们形成良好的身体姿态,增强身体素质。通过有趣的体操活动游戏,孩子们可以在欢乐中锻炼身体,提高身体机能。此外,体操活动游戏还有助于培养孩子们的纪律性和集体荣誉感。
幼儿园健康游戏内容 户外体育游戏 集体游戏:如接力跑、老狼老狼几点钟等,旨在锻炼孩子的身体素质,提高速度和耐力。这类游戏同时有助于培养小朋友们的团队协作精神和遵守规则的习惯。
老鹰捉小鸡:一个小朋友扮演老鹰,另一个扮演母鸡,其他小朋友扮演小鸡,母鸡保护小鸡不被老鹰捉到。 丢手绢:小朋友们围成一圈,一个小朋友拿着手绢在圈外跑,偷偷把手绢丢在某个小朋友后面,被丢到手绢的小朋友要起来追丢手绢的小朋友。
引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。 (1)出示各种豆制品及非豆制品食物。 (2)通过游戏豆宝宝找爷爷让幼儿在众多食物中找出豆制品。 (三)结束部分: 观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。 引导幼儿观察豆芽。 引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。
活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品,如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣,然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片,引导幼儿观察并思考。
总结:食品变质后不能吃,可通过观察颜色变化、闻气味来判断。新鲜牛奶、豆浆不宜长时间室温存放。实地练习:检验食品安全。教师提供食品样本,让幼儿实践检验。集体讨论,区分安全与不安全食品。讨论零食中的安全隐患,鼓励少食或不食零食。教师强调:为了健康,应减少零食的摄入。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。 培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】 课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。
1、幼儿园健康领域活动方案1 活动目标 练习向指定方向跑,发展四散跑的能力,锻炼腿部肌肉力量。 探索彩带的多种玩法,发展创造力和想像力。 乐意与同伴一起参加游戏活动。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
2、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和灵活性。 鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试,在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 初步了解健康的小常识。 知道检查身体的重要性。
3、观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。 引导幼儿观察豆芽。 引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。 (四)延伸活动:《发豆芽》 幼儿园健康游戏活动方案3 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。
4、幼儿园健康领域活动方案1 活动目标 通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和灵活性。 鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试,在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 初步了解健康的小常识。
5、幼儿园健康领域活动方案1 教学目标: 习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。 强幼儿跑动中的自我保护意识。
关于幼儿园健康大检查游戏和幼儿园有趣的健康检查教案的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于幼儿园有趣的健康检查教案、幼儿园健康大检查游戏的信息别忘了在本站搜索。
上一篇
幼儿园大班健康饮食总结
下一篇
北京冬奥会餐饮供应简介