1、《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案范文如下:教学目标 教育学生了解呼吸道传染病的传播途径。 让学生掌握预防呼吸道传染病的具体措施。教学重难点 重点:呼吸道传染病与腮腺炎的预防知识。 难点:深入理解呼吸道传染病的传播途径。教学准备 《学校呼吸道传染病预防控制》***资料。
2、边拍手边念语言节奏:“好宝宝,真能干,自己的事情自己做。”以此激发幼儿的兴趣和参与感。生活模仿律动 跟随老师,按照四分音符的节奏,模仿穿衣、刷牙、洗脸、做操等日常动作,帮助幼儿了解并实践基本的生活自理技能。
3、幼儿园大班健康教案《布袋游戏》如下:教案一: 活动目标:探索布袋的多种玩法,增强跳跃能力,提高身体协调性;勇于克服困难,体验合作乐趣,提升团队协作能力。 活动准备:每人一只布袋,一套组合器材,录音机与磁带。
4、扮演角色,活动身体 教师以“狮子王”故事为引子,启发幼儿扮演小球球的角色,教师扮演大球球,共同进行热身活动。热身动作包括:左右手拍球、两腿夹球朝前朝后退跳、两手旋转球并下蹲起立、手拿球向左右两侧跳并拍球。
掌握垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的概念,了解其对健康的影响。通过感官体验,学会辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。增强对安全食品的自我保护意识,拒绝不健康食品,提高自我保护能力。增强安全意识,学会自我约束,避免危险行为。培养幼儿的自我保护能力。
开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品,如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣,然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片,引导幼儿观察并思考。图片内容包括:购买小食品、食用小食品、因食用小食品而生病的场景。
探索三无食品 通过动画展示懒羊羊因食用三无食品而身体不适,引导幼儿思考并讨论如何帮助懒羊羊。医生讲解三无食品的危害,帮助幼儿了解其含义。讨论三无食品可能出现在哪些地方,强调避免购买路边摊食品的重要性。学习选购食品的方法 通过***案例,让幼儿观察选购食品时的注意事项。
教育孩子们理解食品的品质区别,意识到不应该随便吃任何食物。引导孩子们学习辨别优质与劣质食品的方法。强调购买食品应选择正规商家,避免在路边摊贩处购买不正规食品。活动准备:邀请孩子们从家中带来小零食。准备两种具有对比性的食品。准备展示因劣质食品导致生病的图片。
培养幼儿观察分析食品安全的能力。提高幼儿食品安全意识,鼓励其克制零食。发展幼儿观察比较能力。通过教学挂图,让幼儿了解食品包装信息的重要性。活动准备 各种食品包装袋及瓶、罐。霉变及变质的食品若干。教学挂图。活动过程 活动导入,引发兴趣。
【教案一:《吃健康的食物》】活动目标: 了解如何识别食品包装上的生产日期和安全标志,并能够区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。 增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养良好的饮食卫生习惯。活动准备:教学课件《吃健康的食品》,图片若干,健康大冒险游戏棋盘若干。
1、《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案范文如下:教学目标 教育学生了解呼吸道传染病的传播途径。 让学生掌握预防呼吸道传染病的具体措施。教学重难点 重点:呼吸道传染病与腮腺炎的预防知识。 难点:深入理解呼吸道传染病的传播途径。教学准备 《学校呼吸道传染病预防控制》***资料。
2、扔球游戏:幼儿四散站立,教师与幼儿面对面站立,间隔一定距离。大家一起念儿歌,儿歌念完,教师快速向幼儿脚下扔球。被扔中的幼儿游戏停止一次,随着游戏进行,逐渐增加扔球的个数和难度。第一次,扔一个球。第二次,两球同时扔出。第三次,三球快速依次扔出。
3、幼儿园大班健康教案范文如下:活动目标: 发展身体协调性:通过游戏锻炼幼儿的身体协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。 培养愉快情绪:鼓励幼儿主动、愉快地参与游戏,体验与同伴合作带来的快乐,并认识到愉快有益于身体健康。 提升反应能力:锻炼幼儿的反应能力,进一步提高其动作协调性。
4、幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标:让孩子们认识到细菌的危害,了解细菌的藏身之处及清除方法,培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备:自制的细菌道具,已有经验《洗手歌》。活动过程:通过游戏《小手拍拍》,引导孩子们想象小手藏起来的趣味。
1、教案一:球类游戏 活动目标: 锻炼幼儿身体控制球进行多种小游戏的能力。 培养幼儿与同伴合作共同玩球的意识。 活动准备: 准备不同种类的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 艺术体操球操录像带、磁带等。 自制奖牌若干。
2、幼儿园大班健康《我们的心脏》教案:活动目标 了解心脏:让幼儿了解心脏作为人体核心器官的作用、位置及其重要性。增强意识:增强幼儿的自我保护意识与能力,特别是关于心脏健康的方面。教学重点 保护心脏:学习并掌握保护心脏的正确方法。活动准备 教具准备:心脏的图片、心脏模型,以便直观展示。
3、教案一:健康饮食金字塔 设计意图:引导幼儿合理搭配食物,养成健康饮食和良好进餐习惯。 活动目标: 通过了解食物金字塔,培养对食物搭配的兴趣。 知道食物的五大种类。 能为自己设计营养餐,理解均衡饮食的重要性。 活动准备:PPT课件、自助餐情景、营养师标志。
4、幼儿园大班健康《受伤了怎么办》教案如下:活动目标 引导幼儿学会避免受伤:通过活动,让幼儿认识到可能导致受伤的行为,并学会如何预防。 培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质:鼓励幼儿在同伴受伤时给予关心和帮助。活动准备 受伤的事例图片:用于展示不同类型的伤害,帮助幼儿直观理解。
5、实用的幼儿园大班体育教案范文如下: 活动目标: 培养动作协调性和灵敏度:通过特定的体育活动,着重训练孩子们的快跑和助跑跨跳技能。 激发勇敢精神:鼓励孩子们在游戏中展现勇敢与大胆,不畏困难,勇于挑战。 享受活动乐趣:在遵守游戏规则的前提下,让孩子们充分享受体育活动带来的乐趣。
6、让孩子们理解人体需要各种不同的营养成分。通过故事,让孩子们明白只有同时摄入蔬菜和荤菜,才能促进身体健康和成长发育。培养孩子们不挑食的良好饮食习惯。帮助孩子们了解身体结构,对他们未来的成长具有积极意义。教育孩子们认识到定期体检的重要性。
幼儿园大班健康教学活动教案推荐:教案一:健康饮食金字塔 设计意图:引导幼儿合理搭配食物,养成健康饮食和良好进餐习惯。 活动目标: 通过了解食物金字塔,培养对食物搭配的兴趣。 知道食物的五大种类。 能为自己设计营养餐,理解均衡饮食的重要性。 活动准备:PPT课件、自助餐情景、营养师标志。
幼儿园大班健康教案《布袋游戏》如下:教案一: 活动目标:探索布袋的多种玩法,增强跳跃能力,提高身体协调性;勇于克服困难,体验合作乐趣,提升团队协作能力。 活动准备:每人一只布袋,一套组合器材,录音机与磁带。
幼儿园大班健康教育教案篇1 活动目标: 了解严重的地震给人们生活带来的危害。 了解地震发生的原因以及发生地震时的一些现象。 知道发生地震了不要惊慌,树立自救意识。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
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