幼儿园小班教案《秋天的水果》含反思1 活动目标:在活动中,养成爱动手动脑的习惯。能运用多种感观感知苹果、桔子的特征。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动流程:第一环节:观察苹果、桔子。第二环节:游戏摸水果。(巩固对苹果、桔子的认识。
谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子,请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方?它们什麽时候成熟? 引导幼儿观察图片《丰收的果园》,让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。 引导幼儿观察墙上贴的果树没有果实,并以果树妈妈伤心的口气请小朋友帮助它贴上许多的水果宝宝。
知道秋天是水果丰收的季节,能通过品尝、触摸区分一些水果。 知道水果有营养,喜欢吃各种水果。 活动准备: 幼儿每人带两种不同的水果,如:苹果、橘子、橙子、葡萄、梨、猕猴桃等等,每种水果洗净一些,切成小块插上牙签,放在盘子里。 准备盘子放水果,人手一个小包。 水果照片。
幼儿园小班教案:秋天的水果1 活动设计背景 去年的一天周末,我去乡下的果场玩,带回几种秋季水果放在园里的自然角,我班幼儿们见后就议论开了。
幼儿园小班教案 篇1 【设计意图】 秋天是各种水果收获的季节,秋天的水果是多种多样的。它们不仅有不同的名称,还有形状的不同,颜色的不同,味道的不同等。对于小班的幼儿,他们有时不能正确把握各种水果的特点,他们对水果认识是具体形象的,只能根据外部的特征来区别事物。
1、在教学过程中我请来了大班姐姐扮演角色,幼儿跟随姐姐随音乐自由做出动作,而且学习积极性很高,幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了知识,并能扮演各种动物的角色,感受到秋叶给小动物们带来的快乐。 幼儿园小班教案《秋叶》2 活动目标: 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。
2、小班美术教案《秋天的树叶》1 活动目标:引导幼儿观察、欣赏秋天树叶的美。指导幼儿学习用手掌印画,表现秋天美丽的树叶。在活动中培养幼儿美感创作的精神。激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。培养幼儿的技巧和艺术气质。
3、此时教师用钢琴刮奏模拟风声,风声快而强时,幼儿快速地飘来飘去,风声慢而弱时,幼儿放慢动作,风声停,幼儿便停止动作。 活动结束: 鼓励幼儿大胆参与动作表现。 幼儿园小班音乐教案《秋天》2 【活动目标】 激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。
4、鼓励幼儿大胆表演儿歌,并在幼儿理解儿歌的基础上引导幼儿创编儿歌。 播放一段背景音乐,给幼儿戴上小树叶头饰,鼓励幼儿将自己想象成一张秋叶,随着秋风轻轻摆动,慢慢地飘落下来,引导幼儿随着音乐节奏自己创编动作,学会自然热情而主动地交流感情并体验与同伴交流合作的.快乐。
5、《秋天的落叶》幼儿园教案1 活动目标 运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。 通过音乐欣赏培养对音乐的感知以及合作能力。 在参与活动中体验到积极愉快,恬静柔美的情绪情感。
1、教材分析 此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册,第六单元活动《我的秋天》。因为秋天来到了,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关秋天方面的知识。
2、播放动漫,有背景音乐,风一吹,树上的叶子慢慢飘落下来。提出问题:秋天来了,风一吹,树叶会怎么样呀?(树叶在空中飘呀飘,慢慢从树上落下)让孩子拿出刚捡的树叶,看看象什么,什么颜色,能简单描述。6游戏,让孩子举着树叶一起跳舞,教师参与其中,播放动漫。活动结束。
3、作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园教案 篇1 活动目标: 了解丝瓜是一种藤状植物及生长特性。 学习儿歌,感受儿歌的韵律及节奏。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法,发展腿部力量。 通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。 体验与同伴合作游戏成功后的快乐。 学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢精神。
1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态,知道菊花是多种多样的。使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。活动准备 菊花盆景若干。幼儿操作材料画面美丽的菊花。活动过程 引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。
2、秋天到了,最近,我们贝贝公园正在进行菊花展,今天老师带你们到贝贝公园去秋游,观赏菊花展,你们高兴不高兴呀?买门票进公园:到贝贝公园是要门票的,门票价钱是10元,请小朋友们拿好钱去买门票了。幼儿拿钱。(任意两张合起来是10,并请一名老师做检票的阿姨。
3、认识秋天的菊花,了解菊花别致的外形特征,感受菊花的美。 鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动,激发幼儿的动手操作欲望。 提高幼儿的审美情趣,感受秋天、感受美。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: PPT图片:菊花图片。 图画纸黑色卡纸、铅笔、胶棒若干。
4、幼儿园大班主题教案:秋天1 【环境创设】 师幼共同收集秋天的农作物,布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带,请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上,让秋天走进活动室,为幼儿营造秋天的氛围。 将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙,张贴幼儿制作的树叶拼图。
5、独具风格。刷的时候注意卫生,颜料不要弄到衣服上哦。(四)品菊乐 小朋友们都画好了,现在请你们跟着菊花仙子去赏菊吧。(引导幼儿从颜色、构图、布局等方面评价画)小秋菊知道小朋友们变魔术很辛苦,自己摇身一变,变成了菊花茶。
6、《秋天的颜色》幼儿园大班语言教案1 活动目标:看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。根据诗歌的句式结构,用绘画以及讲述的方式仿编诗歌。乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。活动准备:幼儿用书人手一册,彩色笔。图片:***的菊花、粉色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地。
1、下面是我为大家收集的幼儿园教案《秋天的树林》,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案《秋天的树林》1 活动目标: 欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。 尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林,并注意有疏有密地安排画面。 活动准备: PPT课件 画纸、油画棒等。
2、播放背景音乐《秋日私语》,带领幼儿欣赏《秋天的树林》风景图片,说说秋天的树林美在什么地方。小结:秋天的树叶有红色的、***的,秋天的树林也是彩色的。在树林里,有的树木大,有的树木小,各不相同。秋天的树林,是美丽的。学习用布团拓印、画手型轮廓的方法表现秋天的树林。
3、引导幼儿欣赏交流,感知秋天树林绚丽的色彩)师:是呀,这么多颜色的树生长在一起,变成了一片彩色的树林。欣赏PPT《彩色的树林》,了解画面布局并学习新的作画方法。
4、教师和幼儿一起说儿歌“咕噜咕噜锤,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜变个小白兔”,玩手型变换游戏,鼓励幼儿想象、变化多种手型造型。 播放背景音乐《秋日私语》,带领幼儿欣赏《秋天的树林》风景图片,说说秋天的树林美在什么地方。 小结: 秋天的树叶有红色的、***的,秋天的树林也是彩色的。
5、幼儿园中班教案《秋天的树》1 活动目标:1.通过观察,让幼儿知道秋天树叶的变化,巩固幼儿对秋天的认识。2.学习用沙画的技能表现秋天的树,初步培养幼儿对沙画的兴趣。3.培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好性格。活动准备:1.范画秋天的梧桐树、枫树、银杏树各一张。
6、幼儿用书人手一册或实物展示仪一台。 油画棒每组若干盒。 每组一张大的长方形白纸。 活动过程: 音乐活动:小树叶。 教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》,感知秋天的氛围。 欣赏《秋天的树林》,感知秋天的色彩。
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