幼儿园小班健康教育试卷

简述信息一览：

• 1、幼儿园小班健康工作计划
• 2、幼儿园小班健康教案
• 3、小班健康活动的概念?
• 4、小班幼儿健康教育方案3篇

幼儿园小班健康工作***

幼儿园健康工作***优秀（精选篇1） 现状分析 本班幼儿共30人，男孩14人，女孩16人，有一小部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读，班上的孩子年龄在三周岁——四周岁之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩子的动作发展方面也有一定的差别。如：顾思瑜、郑泽、孙圣浩等动作较为协调、灵敏。

组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作；充分利用各种节日如3爱耳日，520营养日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

幼儿园小班健康工作***篇1 在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的不同，小班幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。 班级情况分析 本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。

幼儿园小班健康教案

1、幼儿园小班健康教育教案1 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”小班幼儿活泼好动，但因身体发育尚不完善，整体动作水平较低，运动能力相对较差且不稳定。

2、幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。 锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 体会集体合作游戏的快乐。

小班健康活动的概念?

幼儿健康教育总目标： 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 指导要点： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。

我班是小班幼儿，许多孩子是独生子女。初入幼儿园，他们自我为中心，自私霸道、缺乏责任感，不愿与人交流，不肯帮助他人；不愿与他人分享自己的玩具等，所以我设计了这节社会活动课，希望从中培养他们自理能力，让他们懂得去关爱、帮助他人。活动目标：感受关爱他人的过程，萌发关爱他人的情感。

探究树叶的多种玩法，体验玩树叶的快乐。用滚动身体的方法使自己身上粘满树叶，提高身体的协调性。培养勇于面对困难的精神。活动准备：让每位幼儿穿容易吸附树叶的毛衣或针织衣物。收集各种树叶（或找一块有许多树叶的草地）。软垫搭成的斜坡。

小班幼儿日常健康行为活动目标内容如下：身体保健 学习入厕的基本方法，教育幼儿及时大、小便，初步培养幼儿良好的生适习惯。学习洗手和进管的基本方法。眠的基本常识。初步培养幼儿主动饮水的良好习惯。

活动延伸： 去活动区编一套保护手的操。 幼儿园小班健康教案 篇3 教学活动：《眼睛看一看》 设计意图： 小班幼儿正处于对自身器官产生好奇与探索的阶段， 五官是孩子们身上重要的器官，他们无时不刻地感受着它们的存在，而眼睛又是从外界获取信息的主要通道。

幼儿园小班健康教案 篇3 活动目标： 说出常见早餐食物的名称； 能对早餐进行简单的分类； 愿意与同伴交流自己吃过的早餐。 活动准备： 健康：《我的早餐》（参见幼儿用书）幼儿自带的早餐（活动前提示家长准备，并告知幼儿早餐食物的名称或者由幼儿园为各班准备几种不同的早餐）、白纸、笔。

小班幼儿健康教育方案3篇

幼儿园小班健康教育教案1 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”小班幼儿活泼好动，但因身体发育尚不完善，整体动作水平较低，运动能力相对较差且不稳定。

幼儿园小班健康教案 篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。在《动一动真有趣》主题活动中，我班幼儿李钎诺问我：“老师，我想变成小青蛙，小青蛙它是怎样动的？”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 知道健康的重要性。 知道变得健康的各种方法，养成健康的生活习惯。 【活动重点】 讨论：除了《变得健康的小星》课件里的方法以外，我们还应该养成哪些健康的生活习惯。 鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。 鼓励幼儿大胆尝试各种让自己变健康的方法。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的幼儿园小班健康教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称： 健康——爸爸的大鞋子 活动目标： 能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。

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