幼儿园健康活动蜻蜓教案反思

文章阐述了关于幼儿园健康活动蜻蜓教案，以及幼儿园健康活动蜻蜓教案反思的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、小蜻蜓的幼儿园教案
• 3、幼儿园中班《蜻蜓》教案
• 4、幼儿园教案
• 5、幼儿园大班科学活动《可爱的竹蜻蜓》优秀教案
• 6、《小蜻蜓》教案

幼儿园小班教案

幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、***、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。

家长在生活中，更加要时刻提醒幼儿注意交通安，强化幼儿的意识。 幼儿园小班安全教案 篇3 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔、小狗胸饰若干，照相机。 编排情境表演。

小蜻蜓的幼儿园教案

1、导入部分 猜谜语引出蜻蜓。 理解歌词 倾听歌曲，感知蜻蜓的本领。 学唱歌曲 教师示范，幼儿学唱。 结束部分 集体演唱，教师小结。幼儿园小蜻蜓教案：小班美术教案小蜻蜓 活动目标 探索发现树叶贴画的美。使用树叶拼贴出蜻蜓。活动准备 创意绘本、蜻蜓图片、彩纸、胶水、剪刀等。

2、活动流程 情景导入：播放《去郊游》歌曲，带领孩子们进入郊游的情境，随后休息并引导孩子们观察图片，发现春天的变化，引出小蜻蜓。 初步倾听与感受：播放《小蜻蜓》歌曲，引导孩子们感受歌曲的性质，初步了解音乐的美感与速度。

3、幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》1 教学目标： 通过聆听歌曲《小蜻蜓》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。 在自由愉悦的氛围中，通过猜谜、聆听、创编、表演、用打击乐伴奏等音乐活动，培养学生的音乐表现力和创造力。

4、春天来了，小蜻蜓飞来了，小蝴蝶也飞来了，我们去找找小蝴蝶吧。（播放《去郊游》） 幼儿园小蜻蜓教案：手工教案小蜻蜓 设计思路 天快要下雷阵雨了，幼儿园操场的上空，飞来了一群群蜻蜓，吸引了孩子们的注意力，他们用好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，渴望着自己也能有一双翅膀，可以自由的翱翔在空中。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识蜻蜓。 培养学生爱护益虫的情感。 培养学生留意周围事物，培养探究精神。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。 教学重点、难点 认识蜻蜓，培养探究精神。 活动准备 蜻蜓，相关知识。

幼儿园中班《蜻蜓》教案

1、中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征，特此设计了此教学活动。 活动目标： 认知目标：生活中幼儿对蜻蜓有所了解。

2、．动作示范吸管的使用：左手捏吸管，幼儿用剪刀剪 6．尾巴可以做什么动作呢？（幼儿自由探索）7．提醒幼儿小心使用剪刀 8．个别指导 成功体验 带领幼儿到室外操场上，组织幼儿边念儿歌边玩玩具蜻蜓。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 有重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。 创作一幅以蜻蜓为主题的作品。 发展幼儿的对蜻蜓的观察和比较能力。 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 活动准备： 教具：谜语、蜻蜓图片。 学具：画纸、油画棒、铅笔。

4、学习用圆形纸片折叠蜻蜓的翅膀，并拼搭出蜻蜓。通过添画丰富画面，培养想象与创造力。激发对美工活动的兴趣。活动准备 圆形纸片、胶棒、范画 活动过程 引起兴趣 通过观察蜻蜓，激发孩子们对活动的兴趣。 出示范例，幼儿观察 引导孩子们观察蜻蜓的结构，学习折叠与拼搭技巧。

5、幼儿园小蜻蜓教案：手工教案小蜻蜓 设计思路 天快要下雷阵雨了，幼儿园操场的上空，飞来了一群群蜻蜓，吸引了孩子们的注意力，他们用好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，渴望着自己也能有一双翅膀，可以自由的翱翔在空中。结合主题活动《有趣的昆虫》以及孩子们的兴趣，我设计了“小蜻蜓”这一活动。

6、在画面上添加景物，大树什么的都可以鼓励幼儿画出景物，并大胆涂色，注意构图合理引导评价：将幼儿作品贴在作业栏中，互相欣赏，说说那些蜻蜓画的漂亮，那些画的内容丰富。活动反思 幼儿园中班美术教案：画蜻蜓 设计意图：由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习利用纸袋原型和提供的材料，通过剪、画、贴等技能表现各种动物的形象。 在教师的引导下，尝试通过先目测后制作的方式有***地制作纸袋玩偶。 体验用纸袋玩偶进行游戏所带来的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 活动准备 配乐散文录音带、录音机。

幼儿园大班科学活动《可爱的竹蜻蜓》优秀教案

大班科学优秀《可爱的竹蜻蜓》教案1 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备 竹签、卡纸（画有竹蜻蜓的叶片）、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片（风车、排气扇、轮船的驱动器）等。

竹蜻蜓旋转着飞起来了。 （2）竹蜻蜓能旋转着向上飞，还能旋转着向前飞。 （3）竹蜻蜓叶片倾斜方向一致，就能飞起来。 拓展应用。 （1）什么东西能像竹蜻蜓一样旋转着上升或向前？ ①直升机的螺旋桨。 ②轮船的驱动器。 （2）生活中哪些东西像竹蜻蜓一样有叶片也能旋转却不能飞？ ①电扇。②风车。③换气扇。

选材契合幼儿的兴趣点和年龄特征。活动从本班幼儿的兴趣点竹蜻蜓入手引导幼儿进行探索，有效调动了幼儿的好奇心和求知欲，提高了合作探索能力。创设支持幼儿探索发现的游戏情境，寓教于乐。

整个实验过程，教师看到有幼儿拿起过吸管，却又放回，幼儿并没有将吸管用到“盒子汽车”的改制中。） 【设计意图：此环节中，教师的主要任务是巡回观察幼儿的操作过程，给予适当的支持与回应，如帮助幼儿在较硬的圆纸片上戳洞，如提醒幼儿寻找一根长短适宜的牙签，如鼓励幼儿看看同伴使用了哪些材料等。

请幼儿扮演诗人和童子表演古诗，加深对古诗的理解。 幼儿园大班教案 篇4 设计意图 “竹蜻蜓”是我国民间最古老的玩具之一，它小巧精致、携带方便、飞行灵活，一直倍受孩子们的青睐。而大班幼儿正处于喜欢动手制作、探索发现的阶段。

《小蜻蜓》教案

1、幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》1 教学目标： 通过聆听歌曲《小蜻蜓》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。 在自由愉悦的氛围中，通过猜谜、聆听、创编、表演、用打击乐伴奏等音乐活动，培养学生的音乐表现力和创造力。

2、鼓励孩子们模仿小蜻蜓的动作，体验音乐的节奏与情感。 活动结束 结束时，播放《去郊游》歌曲，带领孩子们回到教室。幼儿园小蜻蜓教案：手工教案小蜻蜓 设计思路 结合主题活动《有趣的昆虫》，抓住孩子们对蜻蜓的好奇心，设计手工活动，让孩子们在动手操作中了解蜻蜓。

3、教学内容：歌曲：《小蜻蜓》及律动 综合训练：碰钟 欣赏：我是只小小鸟 骑竹马 教学目的：学习用轻松柔和的声音演唱《小蜻蜓》，通过律动，使学生感受优美抒情的情绪，并教育学生保护益虫。通过综合训练，认识碰钟并掌握其演奏方法。感知 的时值。

4、活动流程 情景导入：播放《去郊游》歌曲，带领孩子们进入郊游的情境，随后休息并引导孩子们观察图片，发现春天的变化，引出小蜻蜓。 初步倾听与感受：播放《小蜻蜓》歌曲，引导孩子们感受歌曲的性质，初步了解音乐的美感与速度。

关于幼儿园健康活动蜻蜓教案，以及幼儿园健康活动蜻蜓教案反思的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。