本篇文章给大家分享幼儿园健康与卫生ppt,以及幼儿园卫生与保健教学ppt对应的知识点,希望对各位有所帮助。
1、培养健康的生活习惯 幼儿园健康教育讲座应致力于帮助幼儿建立健康的生活习惯,涵盖饮食、睡眠、运动等多个方面。在幼儿生长发育的关键时期,这些习惯对他们日后的身体健康至关重要。讲座可介绍健康食物,如水果、蔬菜、全谷物等,并强调良好睡眠和适量运动对健康的重要性。
2、健康知识一:爱护我们的牙齿 牙齿对一个人的作用不言而喻,尤其是对幼儿来说,有一口好牙才能吃得好,吃好了才能吸收足够的营养来帮助孩子成长。但是,幼儿时期也是最容易出现蛀牙的时候,所以这个时期保护牙齿非常重要。
3、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。
4、膳食原则:1-2岁儿童每日需要能量1000千卡左右、蛋白质35克,2-3岁儿童需要能量1200千卡左右,蛋白质40克,脂肪占35%左右(千万不可缺少必须脂肪酸,尤其是DHA,对婴幼儿神经系统的发育和成熟作用非常重要),碳水化合物占50%左右。要注意钙铁锌碘的充足,维生素要保证维生素AD的充足和其他维生素的供给。
教师请幼儿翻开幼儿用书《你喜欢谁》一课,观察图片。 (2)请幼儿说一说哪个小朋友做得对?为什么? (3)教师:哪些小朋友做得不对,为什么? (4)教师总结。 建议:在活动中,可以让幼儿扮演图片上的幼儿,表演故事内容。 幼儿园小班心理健康课件 目标: 能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。
教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期,并鼓励幼儿阅读,告诉幼儿这是健康日,启发幼儿想一想:写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢?鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。教师小结。带领幼儿完整讲述,如:6月6日是爱眼日,3月3日是爱耳日,9月20日是爱牙日。
师:小朋友,小花猫来了!(配班老师发出小猫的声音)哇,乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫叼走的。(幼儿自由发言)(2)师示范游戏:双手抓住乒乓球,用力将球摁入水中,边摁边说:“小球躲起来了。
让幼儿做示范钻拱形门,让所有幼儿自由地在拱形门下玩耍后。 (2)教师提问问题让幼儿 (3)根据幼儿所说教师总结,得出动作要领:“双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”教师带领幼儿空钻。 (4)幼儿边念儿歌边让个别幼儿做示范。 (5)幼儿边念儿歌边自由来回练习钻。
幼儿扮残疾运动员锻炼身体(个别幼儿示范,集体体验) a.蒙着眼睛拍球 b.单腿走路 c.单手穿衣 幼儿自由交流扮演感受 师:你试的是什么?你有什么感觉? 观看残奥会图片,感受残疾运动员面对困难的勇敢和坚强。
一)通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事,让幼儿了解什么是任性知道任***不好的行为。 幼儿看课件,提出问题。 三位小朋友这样做对吗?为什么?他们是什么样的孩子? 什么是任性的孩子? 教师小结:这三位小朋友都是任性的孩子,是大家不喜欢的孩子。
幼儿园大班心理健康课件怎么写 篇一 教学目标: 通过活动,帮助学生从相貌、性格、特长等方面寻找自己的特点,学会调节自己的情绪,增强自我意识,发现自我,喜欢自我。 教学重点: 引导学生如何喜欢自己。 教学难点: 帮助学生理解为什么要喜欢自己。 教学准备: 每人准备一面小镜子。
幼儿园小班心理健康课件 活动目标: 幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。 乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 培养幼儿健康活泼的性格。
心理健康幼儿园课件 活动目标: 欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备: 故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。 爱心卡。
1、幼儿园大班世界卫生日教案:活动目的及主题 目的:提升幼儿卫生意识,将卫生理念深入内心,体现于行动。 主题:“城市化与健康”——强调健康对于劳动与幸福生活的重要。活动目标 知识目标:告知幼儿个人与公共环境卫生的重要性,让幼儿了解每年4月7日是世界卫生日。
2、世界卫生日幼儿园教案主要包括以下内容:活动目的及主题 目的:增强幼儿的卫生健康意识,让健康理念渗透到幼儿心中,并付诸实践。 主题:聚焦“城市化与健康”,强调健康对劳动创造与美好生活的重要性。活动时间 建议于4月7日至9日期间组织一系列世界卫生日宣传教育活动。
3、大班世界卫生日活动方案如下:活动目的 增强幼儿的卫生健康意识,让健康理念深入幼儿内心,化为行动。活动时间 建议活动时间定于4月7日至9日,充分利用世界卫生日这一契机。活动参与人员 全体教师和幼儿,确保活动的全面性与深入性。
4、幼儿入园晨检:保健医生与大班幼儿合作,进行晨间检查,确保幼儿健康。幼儿日常盥洗:教师在日常活动中强调洗手的重要性,教授幼儿正确的洗手步骤,培养良好卫生习惯。教室、卧室消毒:保育老师每天进行消毒,保持环境卫生。晴朗天气下,让幼儿在阳光下活动,增强体质。
负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。
为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
幼儿园下学期卫生保健工作***主要包括以下几个方面:工作目标:改善后勤管理工作,健全卫生保健制度,提升保健质量。严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,确保食品安全。每月进行营养计算,保证幼儿膳食均衡。严格控制传染病的发生,做好预防工作。保健工作:对新入园幼儿进行健康检查,并做好记录。
幼儿园卫生保健工作***主要包括以下几个方面:环境卫生管理:日常巡查:每天进行多次查班和巡查,确保园内外环境无安全隐患。监督整改:发现问题立即督促整改,每周汇总监督结果,提出合理化建议。合作保障:与食堂、教务处等部门紧密合作,确保环境清洁、空气清新。
活动目标: 了解世界卫生日的意义:让幼儿知道每年的4月7日是世界卫生日,旨在提高全球对卫生问题的关注。 培养良好卫生习惯:引导幼儿认识个人卫生的重要性,学习并实践正确的洗手、刷牙等卫生习惯。 增强健康意识:通过活动,让幼儿了解保持身体健康的基本方法,如合理饮食、适量运动等。
幼儿园大班世界卫生日教案:活动目的及主题 目的:提升幼儿卫生意识,将卫生理念深入内心,体现于行动。 主题:“城市化与健康”——强调健康对于劳动与幸福生活的重要。活动目标 知识目标:告知幼儿个人与公共环境卫生的重要性,让幼儿了解每年4月7日是世界卫生日。
展示卫生习惯正确做法的照片。提前教授幼儿有关卫生知识。准备教学课件PPT。活动过程 通过展示图片,介绍世界卫生日。讨论卫生注意事项。早上起床,孩子应做哪些事情?(洗脸、刷牙)学校内,有哪些卫生要求?(不打滚、饭前洗手)放学回家,孩子应关注哪些卫生问题?鼓励回答并给予正面反馈。
世界卫生日幼儿园教案主要包括以下内容:活动目的及主题 目的:增强幼儿的卫生健康意识,让健康理念渗透到幼儿心中,并付诸实践。 主题:聚焦“城市化与健康”,强调健康对劳动创造与美好生活的重要性。活动时间 建议于4月7日至9日期间组织一系列世界卫生日宣传教育活动。
幼儿园世界卫生日主题班会教案如下:活动背景与目标 背景:世界卫生日旨在提高全球对卫生相关问题的认识,并推动***取行动改善健康状况。 目标:通过主题班会,让幼儿初步理解健康的重要性,并培养良好的卫生习惯。
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